利用重點句體會作者的思想感情

海燕（片段） 鄭振鐸

就在這時，我們的小燕子，二只，三只，四只，在海上出現了。它們仍是雋逸地從容地在海面上斜掠著，如在小湖面上一樣；海水被它的似剪的尾與翼尖一打，也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子，浩莽的大海，飛著飛著，不會覺得倦嗎？不會遇著暴風疾雨嗎？我們真替它們擔心呢！

小燕子卻從容地憩著了。它們展開了雙翼，身子一落，落在海面上了，雙翼如浮圈似的支持著體重，活似一只烏黑的小水禽，在隨波上下地浮著，又安閑，又舒適。海是它們那么安好的家，我們真是想不到。

在故鄉，我們還會想象得到我們的小燕子是這樣的一個海上英雄嗎？

海水仍是平貼無波，許多絕小絕小的海魚，為我們的船所驚動，群向遠處竄去；隨了它們飛竄著，水面起了一條條的長痕，正如我們當孩子時之用瓦片打水漂在水面所劃起的長痕。這小魚是我們小燕子的糧食嗎？

小燕子在海面上斜掠著，浮憩著。它們果真是我們故鄉的小燕子么？

啊，鄉愁呀，如輕煙似的鄉愁呀！

【讀后思考】

“啊，鄉愁呀，如輕煙似的鄉愁呀！”這句話在全文起什么作用？表達了作者怎樣的思想感情？

【技法指導】

“言為心聲”，就是說作者無論是寫人、狀物，還是敘事，都有一定的寫作目的，或褒揚、或批評、或肯定、或揭露。總之，作者的思想感情一定會在文中體現出來。有的主要是通過文章內容表現出來的，因而抓住了文章的主要內容，就能體會出作者的思想感情；有的是用帶有感情色彩的語句來體現，作者總會在字里行間表露出自己的觀點和態度，有時甚至直接用抒情、議論的方法來宣泄自己的感情，因而，抓住了文章中帶有感情色彩的語句，就能體會出作者的感情；有的是運用含義深刻的詞語、句子、段落來體現思想感情；還有的文章標題本身就流露出了作者強烈的感情傾向。

【活學活用】

“海是它們那么安好的家，我們真是想不到。”“它們果真是我們故鄉的小燕子么？”“啊，鄉愁呀，如輕煙似的鄉愁呀！”這是本文中帶有感情色彩的幾個句子，抓住這幾個重點句，理解了它們的意思，對作者身在異鄉眷戀自己的家鄉、思念親人與朋友的思想感情就會有深深的體會。