縮寫《小英雄雨來》

抗戰時期，12歲的雨來住在晉察冀邊區北部的蘆花村里。他最喜歡在村邊的還鄉河里游泳，而且游泳本領極高。（介紹時間、地點、人物及雨來游泳本領高，為下文埋下了伏筆。）

秋天到了，雨來去夜校讀書。第一堂課上，女教師教的是“我們是中國人！我們愛自己的中國！”（簡述學習內容，展示人物受到的愛國主義教育，揭示其思想基礎。）

一天深夜，雨來當民兵的爸爸回來說：鬼子又要掃蕩了，民兵要到區上集合，并讓媽媽明天去給東莊的民兵送信。（為下文作了鋪墊。）

第二天晌午，雨來一個人在家看書，區交通員李大叔匆匆跑進雨來家，跳進事先挖好的洞里，讓雨來把缸搬回原處，對誰也不許說。雨來剛做完這一切，鬼子就沖進屋里。他們把雨來綁了起來，軟硬兼施，又是哄又是騙，打他的嘴，擰他的臉，還把他打得眼冒金星、鼻血直流，但雨來依舊守口如瓶。鬼子無計可施，只好把雨來拉到河沿槍斃。人們以為雨來死了，都很難過。（簡介故事經過，言簡意明。雨來的機智、勇敢、堅強一一呈現在讀者面前。）

蘆葦叢中，雨來露出了小腦袋。原來，槍響之前，他趁鬼子不防備，一頭扎進河里游到遠處去了。（點明結果，首尾呼應。）

總評

這篇縮寫短文緊扣課文的主要內容，突出了主要情節，言簡意賅，層次清楚，主題鮮明，結構嚴謹，行文自然流暢，讀后使人一目了然。