【病文入院】
團(tuán)結(jié)力量大
有一只狗熊已經(jīng)很長時間沒有吃東西了,因為天太冷了,大雪封山了。這一天早晨,饑餓難忍的狗熊還是出來覓食了。他出來一看,說:“好冷啊,滿山大雪,到哪里找吃的呢?……阿……嚏!”他不禁打了個噴嚏。
為了填飽肚子,他鼓起勇氣向樹林走去。此時,有一只狐貍也正前往樹林準(zhǔn)備找吃的。狐貍和狗熊不知不覺走到了一起。狐貍說:“狗熊大哥,前面有一群兔子出現(xiàn),我們?nèi)タ纯窗伞!薄昂冒。梦叶亲羽I了。”狗熊興奮地說。果然前面有一群兔子。狗熊說:“我去抓兩只來。”狐貍說:“一起去,我也抓一只。”狗熊問:“我抓兩只,其中就有你一只,你還抓什么啊?”“因為我得給媽媽準(zhǔn)備一只。”狐貍說。“媽媽?”狗熊問。“你還有個親人呢,我一個親人也沒有了。”他倆抓完兔子,一起向狐貍家走去。呀,原來狐貍家很破舊的。狗熊對狐貍說:“你帶你媽媽到我家住吧。”狐貍把狗熊的話轉(zhuǎn)告給媽媽,狐貍媽媽爽快地答應(yīng)了。最后兩家一起快樂地生活著。
【病因診斷】
本文是作文競賽中的現(xiàn)場作文。文章立意與眾不同,通過狗熊和狐貍一起覓食,并邀請狐貍和他媽媽一起居住,表現(xiàn)了朋友間的真情,也表現(xiàn)出狐貍、狗熊對長輩的孝心,很有新意。
但是,本文存在幾處明顯不足。第一,用“團(tuán)結(jié)力量大”做題目不貼切,文章的主要內(nèi)容表現(xiàn)的是友情和孝心,而不是團(tuán)結(jié)。第二,沒有注意前后照應(yīng),狐貍剛遇到狗熊就說起兔子,狐貍媽媽直接就答應(yīng)去狗熊家,這些都太唐突,缺少鋪墊。第三,沒有通過心理活動塑造角色。比如狗熊聽狐貍說起媽媽,是什么心情?他看到狐貍破舊的家后想了些什么?狗熊發(fā)出邀請后狐貍媽媽怎么想?這些都忽略了。第四,細(xì)節(jié)不具體,比如狐貍的家怎樣破舊等。
好文章是改出來的。競賽、考試時的作文由于時間限制,沒有時間反復(fù)修改,更要注意寫作之前一定要認(rèn)真構(gòu)思,想好再動筆,最好先把提綱列出來;而平時的習(xí)作練習(xí),則必須要反復(fù)修改。
【病愈出院】
狗熊和狐貍
北風(fēng)連續(xù)刮了幾天,終于帶來了一場大雪,群山樹林成了粉妝玉砌的世界。有一只狗熊被大雪堵在窩里面,已經(jīng)很長時間沒有吃東西了。這一天早晨,饑餓難忍的狗熊推開門口厚厚的積雪,出來覓食了。他出來一看:“哎喲,滿山大雪,到哪里找吃的呢……阿……嚏!”他不禁打了個噴嚏。
為了填飽肚子,他鼓起勇氣向樹林走去。此時,有一只狐貍也正前往樹林準(zhǔn)備找吃的。他們在樹林邊相遇了。“狐貍老弟,這么冷還出來轉(zhuǎn),不會也是餓得慌吧?”狗熊向狐貍打招呼。狐貍抱拳說道:“要不是餓了,這天氣我可不愿意出來。”“是啊。這鬼天氣,下這么大的雪,我常吃的那些美味都不知道躲哪里了。唉……”狗熊邊說邊嘆氣。狐貍湊近一步說:“我告訴你,剛才我過來的時候,看到前面有一群兔子出現(xiàn),他們正在樹叢中的雪下找枯草吃呢。我孤身一個,怕斗不過,沒敢下手,要不我們一起去看看?”“好啊,我正愁找不到吃的呢。”狗熊興奮地說。
它倆走不多遠(yuǎn),看見前面真有一群兔子。狗熊說:“你別動,我去抓兩只來。”狐貍說:“一起去,我也抓一只。”狗熊說:“我抓兩只,其中就有你一只,你就別忙了!”“不行啊,我還有個媽媽呢,我得帶一只給她吃啊。”狐貍說。“媽媽?”狗熊問,“你還有媽媽啊?真羨慕你,我一個親人也沒有了。”說著,狗熊的眼眶有點(diǎn)紅了。
沒有費(fèi)多大勁,他倆就抓了幾只兔子,然后一起向狐貍家走去。到那一看,原來狐貍家很破舊,風(fēng)從縫隙里灌進(jìn)來,好冷啊。狗熊想了想,對狐貍說:“你帶你媽媽到我家住吧。”狐貍推辭不過,就問媽媽。狐貍媽媽說:“怎么能麻煩朋友呢?”狗熊說:“沒事的。再說我一個人住那么大的家,也冷清啊,你們正好給我做伴。”狐貍媽媽想了想,就答應(yīng)了。從此,狗熊和狐貍兩家就在一起快樂地生活著。