《鯨》一文中“比較”的運用

《鯨》一文中多處運用了作比較這一常用的說明方法，突出了鯨的特點。

一是與人比較。如“人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭”，以人的身高加臂長“還摸不到”來表現鯨張開嘴的高度;用“四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞”來說明鯨嘴張開的寬大空間。由此，我們可以想象出鯨的頭部有多大，那么整頭鯨的體積也就可想而知了。

二是與豬比較。如“一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重”突出了鯨體積大、體重沉的特點:一條鯨舌就相當于十幾頭大肥豬那么重了，那整頭鯨該有多重呢?

三是與牛羊比較。一處是“鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上”，說的是它的生活環境;一處是“鯨跟牛羊一樣用肺呼吸”，說的是它的呼吸特點，都說明鯨與牛羊一樣同屬哺乳動物。

四是須鯨與齒鯨比較。用“須鯨主要吃蝦和小魚……”和“齒鯨主要吃大魚和海獸……”說明它們所吃的食物不同，吃食物的方法不同;用“須鯨的水柱是垂直的，又細又高;齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮”說明它們呼氣的情形也不同。

比較可以使說明更通俗，更容易理解。讓我們在閱讀課文時好好地體會吧!

(配合人教新課標版五年級上冊第9課《鯨》)