語言描寫要與人物身份相符

開心果:在描寫人物時，無論是語言、動作、表情、心理活動等都要完全與人物的身份相符合，否則會鬧笑話的。請看下面這個片段:

我的奶奶今年七十多歲了，花白的頭發，滿臉皺紋，看上去和十七歲的青春美少女差不多，是那樣的活潑好動，沒有一刻閑著。這不，早晨剛起床就以百米沖刺的速度跑到健身房跳拉丁舞去了。

冰紅茶:看了這段話，大家一定會大笑不止。仔細讀讀這段話，同學們不難看出:有些詞語和句子前后矛盾，與人物的身份不符。一個七十多歲的老人，再怎么打扮也不可能與十七歲的青春美少女相提并論啊!再說了，奶奶都七十多歲了，走(跑)得再快，也達不到百米沖刺的速度啊!

開心果:是啊!這不把人物寫走樣了嗎?

冰紅茶:要避免這一現象的出現，寫完后自己要反復讀幾遍，一來檢查是否有用得不恰當的詞語;二來檢查語句是否通順，是否與人物身份相符合。你看上文對老奶奶外貌、動作的描寫，由于沒有注意語言的恰當運用，就鬧出了笑話。那你能否結合實際情況，把片段修改一下呢?

開心果:我的奶奶今年七十多歲了，雖然頭發花白、滿臉皺紋，但看上去那精神頭一點兒也不亞于年輕人，是那樣的活潑好動，沒有一刻閑著。這不，早晨剛起床就匆匆忙忙地到健身房跳拉丁舞去了。

怎么樣，修改后的片段比原文的效果好多了吧!誰讀了都不會挑剔這個老奶奶寫得不真實。

冰紅茶:嗯，看來運用語言要注意的方面還真不少呢!今后寫文章，我們一定要仔細考慮再認真刻畫，以避免出現表里不一的現象。