同學們在學習數學時感到困難嗎?不用擔心,請看向隆同學向你們推薦的學習秘訣。
在“得數學者得天下”的響亮口號下,在“學會數理化,走遍天下都不怕”的高科技時代,在家長“孩子聰明不聰明,主要看數學”的眼光中,在每個班主任把數學看得最重要的時候,卻少有人知道學生的擔子有多重!每當我看到許多同學困惑的表情,我的心在滴血;每當我目睹每位同學“垂死掙扎”在作業堆中,我欲哭無淚,數學真的那么可怕嗎?真的是枯燥無味、抽象無趣嗎?我不覺得,也許你不相信,我感覺做題其樂無窮,我真的能享受到學數學的快樂,想知道其中的秘密嗎?我告訴你12個字,“回頭望,結清賬,向上攀,不迷向”,一般人我不告訴他!
1、回頭望,就是多回頭看看走過的路,你聽過三個包子的故事嗎?有一個人吃一個包子沒吃飽,又吃第二個包子,還沒吃飽,又吃第三個包子,吃飽后,他說,早知道前兩個包子不吃了,顯然這是不可能的,沒有前兩個包子的鋪墊,光吃第三個包子能吃飽嗎?第一層樓和第二層樓沒蓋好,第三層樓怎么蓋?記得我剛上七年級時,我和我的同學一起接受著人生的挑戰,在單調得近乎枯燥的日子里掙扎,壓力讓我沒有了少年的朝氣,睡眠總是不足,心情總是沉重。青春的激情和快樂似乎一點點離我遠去,好像自己從來都沒有舒心的時候,機械地勤奮著……不知道回頭望,天天上課,做練習題,做完練習題看輔導資料,做考試卷,搞題海戰術,每天晚上做卷子做到12點多,累不累?真累!苦不苦?真苦!有效果沒有?真沒有!比如上學期期末考試的一道大題,當一位同學對我說是我們做過的原題時,我一點印象都沒有,直到我把題做出來,才想起這道題我做過,做題過多過濫,重點不突出,沒有效果,100個0相加還是0,另外,是人就不可能不忘,尤其是數學概念多、難題多,我們都成了“旺(忘)仔”,什么都有可能忘,所以要掌握遺忘的規律,趁沒忘的時候,趕快復習,前一天學過的東西第二天上課前一定要過一遍。前一周學過的主要內容,下周一一定要復習,學了一個月要總結這個月都學了哪些東西,沒有兩三遍的重復,根本掌握不牢。
2、結清賬,今日事今日畢,不能拖,我國著名教育家錢鶴灘先生說:“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎,世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看東流水,暮看西日墜,百年明日能幾何?請君聽我明日歌,”整天有復習不完的知識點和做不完的題,一旦懶那么幾天,拖那么幾天,什么事全堆一塊兒了,愁死了,就更什么都不想干了。從而造成惡性循環,所以咬緊牙關把每天應做的題全弄會,不留遺憾和死角,這樣,每天都會過得很充實,數學是一門環環相扣的學科,哪一個環節脫節都會影響整個學習的進程,所以不應貪快,尤其是第一輪復習,要一章一章過關,不應貪多,不要盲目趕進度,應該少而精,當天所學的知識當天掌握,不能拖。
3、向上攀,學有余力的同學不要滿足于現狀,能跑多遠就跑多遠。不要拘泥于課堂所講內容,另外,兵貴神速,要注意提高做題速度,考試后最后悔的是會做的題做錯,最痛心的莫過于會做的題沒時間做,考試時最后一道壓軸題計算量大、綜合性強。前面的題做得快而準可以給最后一道題留足思考時間,學無止境呀,什么時候都不要停下你奮斗的腳步,毛主席還說過:“三天不學習,趕不上劉少奇,”有人說:“求其上者得其中,求其中者得其次,求其次者不得,”拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵,”我要說:“不想考上好高中的學生絕非好學生,”有位詩人說過:“我舉手蒼穹,并非一定要摘到星月,而是向往這個超凡脫俗的姿勢,”青春是跋涉,也是旅行;是等待,也是重逢;是探險,也是尋寶;是眼淚,更是歌聲,讓三百六十五里路。就從腳下這一點開始延伸,每一步都扎扎實實,每一步都是青春的雕塑,
4、不迷向,注意改錯題,要清楚每一類題目有多少種解法,運用其中某種解法需要注意哪些問題,容易在哪方面出錯;解決某個問題,可以從哪幾個角度去考慮等,這些都是在平時解題的過程中需要總結的,著名雕塑家羅丹說過:“什么是雕塑?就是你得知道石料上哪些東西是不要的,必須果斷地去掉,”我認為,學習就是有效地防止出錯,不出錯就等于高分,平時做錯的題是命題人精心設計的陷阱。要不然咋會出錯呢?許多題不是不會,而是粗心惹的禍,做題是普遍撒網,改錯是重點撈魚,是為每個學生量身定做的最好復習集(可讓爸爸媽媽抄平時做錯的題,自己做,錯了再作上標記,再做)。
這是我學數學的竅門,希望能對學弟學妹們有點啟發!
[責任編輯:穆林彬]