引導解題后的反思，培養思維能力

[摘要]作為一名教師。在批改作業和試卷過程中常常發現不少學生會出現許多不該出現的錯誤，為此，筆者常常反思：學生產生這些錯誤的原因是什么?如何讓學生減少解題錯誤的發生?……本文僅就如何在教學中及時引導學生進行解題后的反思，培養思維能力提出了一些粗淺的看法。

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