惠普工作站挖掘教育商機

我們的工作站要在教育行業獲得領導者的地位。”2008年12月26日，在中國傳媒大學動畫學院“惠普教育卓越中心”項目啟動儀式上，惠普公司工作站業務總經理桃樂姍信心十足地說，惠普工作站將全力進軍教育和政府領域。

經過幾年的醞釀，惠普正在通過教育推進伙伴計劃（PACE）、教育卓越中心、惠普實驗室3大項目全力進軍教育行業。

2008年10月19日，惠普在吉林大學建立了以惠普工作站為設計平臺的PACE項目。在此之前，惠普已經在同濟大學、上海交大、華中理工大學等多所高校成立了PACE中心。與此同時，惠普還在福州大學、暨南大學、大連東軟信息學院建立了惠普實驗室。教育卓越中心則選擇了分別在動漫、汽車和機械領域擁有優勢的中國傳媒大學、復旦大學和華中科技大學。

近期，惠普又狠下血本，以贈送工作站或者優惠賣出的方式，同時與多所大學建立合作關系。據桃樂姍介紹，合作雙方還會展開一系列合作，積極探索產學研相結合的教育新模式，充分發揮高等院校的人才培養優勢與國際企業的技術優勢。未來幾年，惠普將每年在中國挑選4～5所大學建立合作關系，并把已經建立的項目進一步擴大。

據了解，惠普工作站的增長速度近年來在一直是全球第一，2008年同比增長36%，是其他廠商增長速度的兩倍，其中臺式工作站連續5年同比增長27%。在動漫設計、汽車制造、石油勘探等領域表現尤為突出。

這次進軍教育行業也是繼續發揮惠普在這3大領域的優勢，并且為教育行業提供綜合的、全方位的解決方案。首先，針對各專業院校側重的不同行業，惠普將提供業界領先的工作站設備，解決硬件問題；第二，搭建軟、硬件結合的IT環境、提供咨詢服務和技術支持；第三，積極交流和引進國際各創意、設計行業的先進經驗，提高院校教育水平；第四，創造專業、真實的應用模擬，包括行業的應用發展方向和需求，培養學生的專業能力，實現與社會的無縫接軌。

立體性的教育解決方案自然受到歡迎。中國傳媒大學動畫學院院長廖祥忠表示，動畫藝術對技術的依賴越來越強，動畫教育必須處理好藝術與技術的關系，需要跟上國際領先的技術步伐。這種校企強強聯合的專業教育模式能夠準確地把握市場需求，培養出來的人才能夠有較強的市場競爭力。

“惠普合作的院校都是教育領頭羊。”桃樂姍表示，這些項目能夠讓外界知道惠普不僅僅是一家硬件廠商，它在軟件、外包服務、行業解決方案上都有很強的實力，“能夠增強我們在整個市場的競爭實力”。