增強新聞攝影的“形象力”

新聞攝影是形象的新聞報道，它用無聲的、靜態的新聞照片“說話”，這可以說是它與文字報道、口語廣播的重要區別。有時候一篇千字的文字報道或口頭播報，還比不過一張新聞照片令人信服和感人至深，這就是新聞攝影的“形象力”的體現。它用生動可視的形象，描述事實，說明問題。那么，如何在具體工作中增強這種“形象力”呢?筆者以為，可以從以下幾個方面著手。

要善于進行形象觀察。英國著名攝影記者英勒·貝爾曾說:“新聞攝影記者的秘密，即在于運用形象的觀察力;一個攝影記者的經驗和成功的程度，也往往以此來衡量。”從工作的性質和要求上看，攝影記者就是要善于憑借自己的一雙慧眼，從現實生活中敏銳地捕捉生動感人的形象。比如，反映埃塞俄比亞大饑荒的著名新聞照片《極度饑渴》，就是對準一名黑人兒童緊緊抱住一個水龍頭在拼命吮吸的場景，構圖極為簡單，但卻是所有照片中最扣人心弦的一幅。因為人們從這個孩子的動作和表情上，可以深切地感受到這一場干旱天災給成千上萬的西非人民帶來的深重災難。記者敏銳地抓住這個生動的鏡頭，賦予作品以深刻的意境，足以震撼人心，引人哀嘆。

另外，再比如中國青年報記者劉占坤拍攝的新聞照片《9·23北京不眠之夜》就是一個典型的例子。照片內容是當薩馬蘭奇宣布2000年奧運會主辦地為悉尼時，在北京電視臺“9·23北京之夜”直播現場人們或驚異、或希望、或迷惑的神情各異的一瞬。這是一張獨家照片，其拍攝的成功，無疑得益于記者事先的現場觀察。在當時的拍攝現場，只有北京電視臺的記者可以在會場正面攝像，所有的記者都被安排到二樓，只能看到直播大廳眾人的背影。劉占坤悄悄地勘察好地形，甚至從哪個門沖到會場正面的距離最短都摸得一清二楚。當牽動億萬人心的一刻來到時，他悄悄迅速地沖下樓，靈活地躥到會場正面，非常冷靜地拍下了這稍縱即逝的一瞬。

由此我們可以看出，攝影記者在進行采訪時，必須身臨其境，不但要像文字記者那樣對新聞事實進行調查采訪，了解來龍去脈，而且還要進行更加細致的形象觀察，從繁雜的新聞場景中，發現供揭示新聞本質的細節形象。可以說，形象觀察是攝影記者的基本功，不可或缺。他們在采訪中要善于處處小心、事事觀察，真正融于新聞情境之中。在進行形象觀察的時候，除了了解新聞事件發生的原因、經過以及環境的特色、時間的變化、地點的標志之外，更要面對采訪對象，仔細觀察其面貌、形體、動作、姿態直至性格和神情，然后從中抓住最典型、最深刻、最感人的形象來。

要有形象的想象力。這里所指的想象，不是幻想也不是虛構，而是記者在攝影拍照過程中的聯想和預測。比如有的攝影記者到紡織廠采訪，看到紡紗機上滾動的棉紗，就想到了瀑布，于是就采用慢速拍照，把棉紗拍得如同飛流直下的瀑布一般;看到賽車場上疾馳的機車，就想到了閃電，于是采用追隨拍法，把背景動化，看起來猶如閃電掠過一樣。特別是在現場采訪，在突然而短暫的時間內，對所拍攝事物的形象的發展預測，也是必不可少的。不僅要看得到，更要“想”得到。有時同樣的對象，有的記者抓到了好鏡頭，有的記者卻視而不見，其關鍵就是看他們有沒有把握事物聯系的想象力。

在烏干達大干旱期間，英國自由投稿攝影記者邁克·威爾斯拍攝的一幅名為《手——烏干達旱災的惡果》引起了眾人的關注，被德國的《星》、美國的《生活》、法國的《巴黎競賽》等各大雜志廣泛刊登。照片中一個烏干達孩子干癟的小手放在一只白而肥碩的傳教士的大手中，孩子的手仿佛像一只瘦弱的小鳥的爪子或是從考古地帶挖出的化石之類的東西，而背景中的那只西方人的大手卻保養得很好，這樣兩只對比鮮明的手，比任何解釋都更有力量，反映出人類社會不平等的罪惡和發達國家的自我譴責，表達了深切呼喚人人伸出一雙援助之手的深遠意義。攝影記者調動和發揮了自己豐富的想象力——小手就如同鳥爪，可謂匠心獨具，這張照片用強烈對比的形象語言揭示了烏干達旱災的惡果，它給人們的視覺神經造成了強烈的沖擊。

所以，在新聞攝影過程中，面對拍攝對象時，要有條件反射一般的想象力。只有心中有所想、有所思，才能在別人還無動于衷時，先行一步搶到生動感人的形象，拍下優秀的作品。當然這種想象不是脫離生活實際和事物本質的瞎想亂想，而是建立在社會知識和生活積累基礎之上的。

要有形象的判斷力。新聞攝影采訪，往往是在新聞發生的現場進行的，所以新聞照片的瞬間形象，往往又是在稍縱即逝中抓取的。因此，攝影記者必須具備對新聞形象的判斷力，實際上也就是一種敏銳的新聞敏感和政治嗅覺。要能夠在繁雜眾多的新聞現場中，在瞬息萬變的突發情況下，認清哪些是新聞事件的典型形象，哪些是主流，哪些是本質，哪些是受眾所關心的事物。要善于遠觀近察，分辨秋毫，當機立斷地抓拍到所需要的鏡頭，優柔寡斷只能錯失良機。

比如在荷蘭，當一次車禍發生時，德新社和美聯社的兩名攝影記者都在場。德新社記者拍攝了一輛汽車撞到墻上，穿樓而出的瞬間。美聯社記者拍攝的則是這輛汽車穿出樓后與迎面開來的一輛汽車相撞的瞬間。結果，多數報紙采用了美聯社的照片。因為美聯社記者的照片不僅反映了汽車撞墻穿樓而出的情節，還交代了穿樓而出后與另一輛車相撞的結局，信息含量更大。

形象的判斷力，取決于攝影者的政治素質、文化修養、性格特征和審美能力。可以說，攝影記者在按下快門的一瞬間，凝結著他的智慧、學識和才能。

要有形象的表現力。攝影采訪的形象思維和形象觀察，最終要表現在畫面上，同時必須不斷研究提高形象的表達能力。著名作家老舍曾以《蛙聲十里出清泉》為題，請齊白石老人作畫。這“蛙聲”和“十里”都很難體現在畫面上，但齊白石老人巧妙地畫了幾只蝌蚪在清泉里游動，雖然畫面上沒有一只青蛙(虛)，但是通過泉水和蝌蚪(實)的暗示，我們似乎聽到十里以外的蛙聲了，它很好地表達出了相似的意境，這正是一種形象的表現力的體現。

一幅新聞照片的新聞價值，很大程度上取決于形象價值。而形象價值又必須通過能揭示新聞事件的內容、含義、具有形象表現力的現場與人物的活動來體現。只有具有形象表現力的新聞照片，才能滿足讀者的視覺要求與對新聞事件的了解。而僅靠讀了文字說明才知道照片內容的新聞照片是不成功的新聞照片，因為它沒有形象表現力，不能從畫面上給讀者帶來有用的信息。

所以形象的表現力就是要讓形象說話，生動的形象表現力是體現新聞圖片價值的關鍵。相反，沒有形象語言的照片和畫面，往往使人感到枯燥乏味，沒有看頭。比如對于一些會議報道，是不是只能拍攝會議全景、大會場面、領導發言呢?當然，有些規定的圖片也確實需要拍，但如果只拍攝這些就顯得沒有新意和過于平淡，缺乏形象的表現力。有的記者另辟蹊徑，拍到某個單位代表在大會上睡覺的照片，倒是給人印象深刻。與其他常規照片相比，該照片內容新穎、形象鮮明、表現力強，能引起人們思考當前一些會議不切實際、走過場的不良現狀。

要有形象的沖擊力。新聞照片與新聞稿相比的最大特點就是可以給受眾展現可視形象，而其傳播效果的大小又取決于這一形象可以給受眾帶來多大的視覺沖擊力，與以上各條相比，這一點可以說是新聞照片的最終目標。

《中國青年報》記者解海龍拍攝的《我要上學》系列組照中的一幅大眼睛女孩的照片，就是一個典型的例子。這幅照片與組照中的另一幅照片《全校師生》相比，其所包含的事實信息含量顯然要少得多。在《全校師生》中，鄉野背景、大碾盤、穿中式制服的鄉村教師和孜孜以求的孩子等影像濃縮了貧困山區兒童學習的種種特定信息。但是前一幅照片中，卻包含有更多的情感信息，小姑娘的美麗與貧困山區險惡的環境形成了鮮明的對比，小姑娘的大眼睛流露著天真、純樸、執著和希望，像探照燈一樣逼視著受眾的良知和靈魂，強烈沖擊著受眾的心靈，讓你無法逃避。正因為如此，作者和讀者都已經習慣把這幅照片作為整個系列照片的代表作，甚至全國希望工程的組織者也把這幅照片作為活動宣傳的標識。這樣的新聞照片，不需受眾多加想象，就能直接在受眾腦子里留下深刻印象，產生心理共鳴。所以說，形象的沖擊力并不是指要刻意地運用一些招攬的表現手段和華麗的表面效果取悅于人，而是要在如何提高照片內涵和感化讀者內心世界方面下工夫，從而對讀者產生心靈上的撞擊。

總之，新聞攝影在飛速發展的現代新聞事業中越來越顯現出其重要的作用，它集新聞性、思想性、真實性、時效性和形象性于一身，能將新聞主體的情感濃縮在畫面之中，給人以簡潔、震撼的效果，有“一圖勝千言”的作用。所以攝影記者必須深入實際，對社會生活進行深入細致的體驗和觀察，并在嚴格遵守新聞攝影和新聞報道規律的前提下，力求拍攝的新聞照片在內容和形式上實現真善美的統一。同時，把握典型瞬間，讓形象“說話”，這樣才會有強大的吸引力和感染力，才會有更加震撼人心的效果。

(作者為湖北第二師范學院文學院教師)

編校:鄭 艷