談凹凸盲配件的加工工藝要點(diǎn)

摘要:本文重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生在鉗工實(shí)習(xí)中凹凸盲配件制作的簡(jiǎn)略工藝步驟，以及對(duì)稱度的測(cè)量與計(jì)算作了歸納。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)具有一定的參考價(jià)值。

關(guān)鍵詞:凹凸盲配件 對(duì)稱度公差 加工工藝 測(cè)量

0 引言

在指導(dǎo)歷屆鉗工實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，筆者發(fā)現(xiàn):學(xué)生對(duì)對(duì)稱件的制作總是尺寸控制不好，精度達(dá)不到圖樣要求。其主要原因在于對(duì)對(duì)稱件的加工工藝步驟和相關(guān)重要尺寸的計(jì)算不理解，導(dǎo)致尺寸精度和形位精度達(dá)不到圖樣的要求。筆者結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以圖1為例，來(lái)分析制作一個(gè)凹凸盲配件的加工工藝要點(diǎn)，與同行探討。

1 圖樣分析

1.1 該件要求銼后配(即盲配)，所以不能自行鋸斷，否則作廢件處理。

1.2 從加工難易程度來(lái)看，比凹凸對(duì)配難度高.因?yàn)橥剐蚊媾c凹形面的所有尺寸都必須通過(guò)測(cè)量來(lái)保證，否則不能達(dá)到配合間隙精度要求。

1.3 該件除了尺寸精度要求外，還有對(duì)稱度，平面度和垂直度等形位公差要求.其中對(duì)稱度公差的保證顯得尤為重要。

2 工藝步驟簡(jiǎn)述

2.1 按圖樣要求加工工件外形尺寸，達(dá)到尺寸60mm和80mm的精度要求以及各面的平面度，垂直度和平行度要求。

2.2 按圖樣線性尺寸要求用高度游標(biāo)尺劃加工界線。

2.3 加工凸形面 從圖1可以看出：凸形部位除了有200-0.05mm的尺寸精度、各加工面的平面度、垂直度要求外，還有凸形部位兩側(cè)面的中心平面相對(duì)尺寸為60兩面的中心平面之間還有對(duì)稱度公差要求。如果在沒(méi)有百分表、量塊的條件下，要保證此對(duì)稱度公差要求，那么，在加工過(guò)程中，不能同時(shí)鋸下凸形部位的左右兩直角余料。否則，在用千分尺來(lái)測(cè)量尺寸時(shí)，沒(méi)有測(cè)量基準(zhǔn)面，對(duì)稱度公差也不易保證。加工步驟如下：

2.3.1 如圖2所示，按加工界線先鋸下左側(cè)的一直角余料，加工兩垂直面，通過(guò)控制A尺寸誤差值（本處應(yīng)控制在80mm的實(shí)際尺寸減去200-0.05mm的范圍內(nèi)），從而保證達(dá)到20mm的尺寸精度要求；同樣，L處的實(shí)際尺寸，通過(guò)控制40mm的尺寸誤差值（本處應(yīng)控制在60/2的實(shí)際尺寸加 mm的范圍內(nèi)），從而保證在保證尺寸200-0.05mm的同時(shí)，又能保證其對(duì)稱度公差值在0.1mm內(nèi)。（關(guān)于L尺寸的極限尺寸計(jì)算公式在后面對(duì)稱度公差的控制方法內(nèi)容中詳細(xì)說(shuō)明。）

2.3.2 如圖3所示，按加工界線鋸下右側(cè)的一直角余料，加工兩垂直面。A尺寸的計(jì)算、加工方法與上一步（1）中A尺寸一樣。要保證凸形面尺寸200-0.05mm的尺寸精度，可以直接采用千分尺測(cè)量。

2.4 加工凹形面

2.4.1 按加工界線用Φ12的麻花鉆鉆出排料孔，鋸下凹形面部分的余料。如圖4示：

2.4.2 加工凹形面的頂端面，根據(jù)80mm的實(shí)際尺寸，通過(guò)控制60mm的尺寸誤差值(本處與凸形面的兩垂直面一樣控制尺寸)，從而保證達(dá)到與凸形件端面的配合精度要求。

2.4.3 銼削兩側(cè)直角面。兩面同樣根據(jù)外形60mm和凸形面20mm的實(shí)際尺寸，通過(guò)控制20mm的尺寸誤差值，從而保證達(dá)到與凸形面20mm的配合精度要求，同時(shí)也能保證其對(duì)稱度公差值在0.1mm內(nèi)。

2.4.4 全部銳邊去毛刺，并檢查全部尺寸精度。

2.4.5 鋸削。要求達(dá)到尺寸(20±0.5)mm，鋸削平面度0.5mm，留有3mm不鋸。

3 對(duì)稱度公差的控制方法

3.1 接測(cè)量方法來(lái)控制工件的尺寸精度時(shí)，必須控制好有關(guān)的工藝尺寸。如要同時(shí)保證凸形面中20mm對(duì)稱度公差和線性尺寸精度要求，要間接測(cè)量控制如圖2中工藝尺寸L：

4 結(jié)束語(yǔ)

上文中介紹的對(duì)稱度公差值控制的相關(guān)計(jì)算公式，是筆者在教學(xué)過(guò)程中歸納總結(jié)出來(lái)的。適用于沒(méi)有百分表的實(shí)訓(xùn)條件下，使用千分尺進(jìn)行測(cè)量的場(chǎng)合。如果采用百分表來(lái)檢測(cè)對(duì)稱度公差，則不需要上文中的計(jì)算。因此，在實(shí)際的實(shí)訓(xùn)中，應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際實(shí)訓(xùn)條件來(lái)選用相應(yīng)的計(jì)算測(cè)量方法來(lái)保證對(duì)稱度公差值。

參考文獻(xiàn):

[1]勞動(dòng)部教材辦公室組織編寫(xiě).鉗工生產(chǎn)實(shí)習(xí).北京:中國(guó)勞動(dòng)出版社.1996.