探析鄧小平哲學思想對創新人才培養的指導作用

摘要培養創新人才的關鍵是對其創新精神和創新意識的培養，用鄧小平解放思想實事求是的思想武裝創新人才頭腦，有助于培養創新人才的創新精神;用鄧小平科學技術是第一生產力的思想武裝創新人才頭腦，有助于培養創新人才的創新意識。

關鍵詞鄧小平哲學思想創新人才培養

中圖分類號:G64文獻標識碼:A

1 用鄧小平解放思想實事求是的思想武裝創新人才頭腦，有助于培養創新人才的創新精神

鄧小平非常重視人們的精神狀態的作用，他曾向全黨發出號召:干革命，搞建設，要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創新的闖將。沒有這樣一批闖將，我們就無法擺脫貧窮落后的狀況，就無法趕上更談不到超過國際先進水平。為此，他提出了解放思想、實事求是這一哲學思想，解放思想是一個法寶，是一個幫助我們在思想上和工作上永遠保持蓬勃生機與活力的法寶。他反對從本本出發、畏首畏腳、左顧右盼、思想僵化，他提倡大膽試驗，大膽創造，這是鄧小平解放思想、實事求是思想的必然結果。

解放思想、實事求是就必須承認實踐的探索性，就是大膽“試驗”。 鄧小平曾強調，在社會主義現代化建設實踐中要大膽實驗，敢于探索，善于總結，是他對馬克思主義實踐觀的深化和發展。改革開放實踐，是我們中國幾千年來從來未干過的事，沒有前人的經驗，全靠自己去摸索，所以，鄧小平說，“從另一個意義來說，我們現在做的事都是一個試驗。” “我們開放的政策，其他一系列經濟政策以及全面的體制改革都是一種試驗。” “試驗”二字，點明了改革開放實踐形式的全部意義，蘊含了鄧小平敢于探索、善于創新的膽識和勇氣。大膽試驗，說到底是要大膽創新，勇于探索。要試驗，必須要解放思想，放開手腳，擺脫條條框框束縛。大膽創新，就需要“摸著石頭過河”， 既然邁出了第一步，就要堅定地走下去，盡管前面有未知的困難，我們邊干邊摸索經驗，定能結出豐碩成果。

解放思想、實事求是就必須承認實踐的變革性，就是大膽創造。鄧小平關于大膽試驗、大膽地闖的要求，就是要求人民解放思想，大膽地創造。沒有創新精神，就沒有這一切。鄧小平所要求的“闖”的精神，“冒”的精神，實際上就是創造的精神;他要求人們看準了的，就大膽地試，大膽地闖。鄧小平要求走出一條好路，走出一條新路，實際上也是要求走出一條創造之路。凡創造就要有首吃螃蟹敢為天下先的膽略和氣魄，就得不怕闖“禁區”，突破禁區，不被那些現成的“定論”、“框框”所束縛，勇于打破舊的條條框框，勇于打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，勇于沖破教條主義和個人崇拜束縛，勇于突破舊的結論，勇于否定舊的東西，積極研究新情況，解決新問題。

2 用鄧小平科學技術是第一生產力的思想武裝創新人才頭腦，有助于培養創新人才的創新意識

在高科技時代，整個世界正在經歷著一場新的技術革命，現代科學技術是新的社會生產力中最活躍和主導性的因素。隨著世界新的技術革命的蓬勃發展，科學技術日益滲透到社會物質生活和精神生活的各個領域，成為提高勞動生產力的重要源泉。因此，鄧小平論斷: “科學技術是第一生產力。”

世界的競爭實質上是科學技術的競爭。早在1988年，鄧小平同志就以其戰略家的睿智，根據世界高科技發展的趨勢，向我們發出了向高科技進軍的時代最強音:“下一個世紀是高科技發展的世紀……過去也好，今天也好，將來也好，中國必須發展自己的高科技，在世界高科技領域占有一席之地。”在科學技術迅猛發展并向生產力轉化的今天，世界經濟的競爭和各國綜合國力的競爭實質上是科學技術的競爭，誰在科學技術上落后，誰就會在經濟上受到制于人，在軍事上被動挨打，在政治上淪為強權政治的附庸。嚴酷的現實說明，科學技術關系到民族的生存與發展。

發展科學技術關鍵是人，是掌握科技知識并具有創新能力的人才。鄧小平說過:“經濟發展得快一點，必須依靠科技和教育。”并指出:“理論研究一旦獲得重大突破，遲早會給生產和技術帶來極其巨大的進步。”說明了發展科學技術要靠科技創新。鄧小平同志還說過:“高科技領域的一個突破，帶動一批產業的發展。”這里講的“突破”就是創新， 并且強調:“搞科技，越高越好，越新越好。越高越新，我們也就越高興。不只我們高興，人民高興，國家高興。”現在世界的發展，特別是高科技領域的發展一日千里，中國不能安于落后，必須一開始就參與這個領域的發展。鄧小平以極大的熱情鼓勵科技創新，支持科技創新，愛戴科技創新。今天，我們深刻感到小平同志是多么的遠見卓識，深刻認識到向高科技進軍的緊迫性，更加增強了科技創新的意識和責任感。