劉 偉 孟祥博
【摘 要】 歷史上武術的對外傳播表明,在現代社會,武術自身依然有著強大的生命力,深受世界人民的喜愛。但是由于宣傳不夠,公派出國的武術教練員不足,以及語言文化障礙等原因,目前武術在世界上的發展狀況不容樂觀。要改變這種狀況,就要學習跆拳道等對外傳播的方法,在世界各地多做武術表演,培養教練出國教學,讓更多的人了解武術。
【關鍵詞】 武術;國際化;教練員;對外教學
從發源地來說,武術是中國的。但是作為一種運動形式或者一種文化,武術應該是屬于世界人民的,應該是全人類共有的財富。武術自身具有強大的生命力和吸引力,足以讓人們喜歡上她。但是武術要在世界傳播,并被世界人民普遍接受,不僅要求其自身要有強大的生命力,還要求我們積極的去推廣。特別是在當前這個文化大融合的時代,各種文化形式都在努力推廣自己,如果不積極主動的把我國武術推廣出去,說不定在將來的某一天武術就會永遠變成歷史。
一、歷史上中國武術的對外傳播
1、1936年中國武術在德國的表演
1936年,第十一屆奧運會在柏林舉行。中國派由張文廣、溫敬銘、鄭懷賢、傅淑云等男女隊員組成的武術隊去表演。武術隊先在漢堡街頭和漢堡大戲院表演了兩場,受到了漢堡市民的熱烈歡迎。后來,武術隊還去了法蘭克福,維斯巴頓等地。每次表演都要延長表演時間以滿足觀眾的要求,特別是“空手奪槍”這個項目,每次都要表演五六回方才罷休。每次表演后都有很多人要求簽名留念。武術這個東方傳統的運動形式深深地受到了完全不同文化背景下的德國人民的喜愛。
2、李小龍在國際上的影響
李小龍的一生是短暫的,但他在國際武壇上的影響卻如同一顆耀眼的彗星,對現代技擊術和電影表演藝術的發展都做出了巨大的貢獻。1974年,李小龍被國際權威武術雜志《黑帶》評為世界七大武術家之一,美國報刊贊譽他為“功夫之王”,日本人稱他為“武之圣者”。1979年,美國洛杉磯市將《死亡游戲》的開映日,即7月8日定為李小龍日。1986年,他被德國漢堡大學選為“最被歐洲人認識的亞洲人”。1993年,美國好萊塢名人大道鋪上李小龍紀念星徽。2000年,美國政府宣布發行一套《李小龍誕辰六十周年紀念郵票》,這是繼瑪麗蓮·夢露和007之后的第三位獲此殊榮的藝人,也是華人中的第一人。李小龍成為中國功夫的代表。
以上說明,即使文化背景等都有差別,但是中國武術的自身是受世界各國人民喜愛的,她不受文化差異等因素限制,有著廣泛發展的生命力和被世界人民所喜愛的吸引力。
二、中國武術在國外發展緩慢的原因
中國武術自身具有強大的生命力,但是在國外沒有得到很好發展,其原因主要有以下幾個方面:
1、沒有很好的主動宣傳自己
如今,世界經濟、文化等方面已經進入到了一個大融合的時期,世界各種文化百花齊放,都是在競爭中求發展。在這樣的一個時代,武術的自身即使再優秀,也需要我們積極的向外推廣,才可以在國外更好地發展。
我國在武術對外推廣方面雖然也取得了一定的成就,但是遠遠不夠。中國武術同樣是東方古老的技擊術,在對外推廣方面完全可以參考跆拳道的成功先例——采用出國表演和外國教學的方式。
2、出國教學的教練不足
我國由官方正式向國外派遣的教練員非常少。2007年國家武術管理中心外事活動計劃中計劃派出的武術代表團進行交流表演的共計80人,出國任教的35人,總計才一百多人。讓這樣少的人在整個世界宣傳武術,教授武術,簡直就是杯水車薪,起不到太大的作用。而與此同時,在歐洲的許多國家,武術教練員嚴重缺乏。
以跆拳道為例,據不完全統計,僅韓國派往國外的跆拳道教練就有兩萬人以上。這些派出去的教練員對跆拳道在世界上的推廣、發展起到了難以估量的作用。武術和跆拳道相比在宣傳方面有一個優勢就是影視作品的宣傳。絕大部分外國人知道中國武術都是通過影視作品。由功夫片不斷攀升的票房我們也可以看出人們對武術的喜愛。這也說明只要我們在各個國家建立武術培訓類機構,并有計劃的派出教練員。武術在國外一定可以更好的發展。
3、語言文化障礙
在武術的對外傳播過程中,語言文化的障礙可以說是個很突出又很棘手的問題。
首先是語言問題。我國的教育體制導致了受過良好武術技術訓練的學生,其文化課就相對薄弱,尤其是外語。因為武術不是一朝一夕就可以練好的技術,大部分都是武術學校或者武術隊出來的學生才有較好的技術,而這些武術學校或者專業隊對文化課的要求很低。這些人在對外教學時就有嚴重的語言障礙。另一方面是通過升學考試在高等院校讀武術專業的學生,他們基本上可以用英語和外國人進行交流,但是這些學生的武術技術又不是非常的過硬,武術技術良好而且外語水平也高的人很少。
其次是文化問題,即使語言上沒有障礙,在教學的過程中還會產生難以理解的現象,特別是在講述武術理論的時候。比如你向一個外國人,特別是西方人解釋什么是陰陽,什么是八卦的時候,他就非常難懂。
4、缺少合適的教材
教材在教學中的作用是不言而喻的。目前,國內的漢語武術教材倒是不少,但是外文版的武術教材就非常少,僅有的一些外文教材在編寫上也存在著不少問題。這也是一個很值得研究的問題。
5、“術”和“道”的差別
在東方技擊運動當中,跆拳道,柔道,空手道的對外推廣是相對更為成功的。而泰拳,中國武術則相對較差。單從字面上我們可以看出一個特點:跆拳道,柔道,空手道都有一個”道”字,英文為“DO”,而武術則是“術”。
“術”只是一種技術,而“道”則是在技術基礎上的升華,上升到了一種理論,有著自己完整的體系。這并不是說武術本身沒有這些特點,武術的理論和內涵可以說比任何其他技擊術都要深,只是我們在宣傳推廣的時候沒有注意。
跆拳道提倡真善美,說練習跆拳道可以磨練一個人的意志,所以得到很多人的認同和接受。武術當然也有這樣的作用,比如武德教育,只是我們在對外傳播的時侯做的工作絕大部分都只是武術技術傳播方面的工作。
6、其他因素
武術在國際上的傳播還受到一些其他因素影響。比如,武術內涵太深,很多想學真功夫的外國人學不到,在對外武術教學中缺少合適的教學方法等。另外其他格斗類運動項目的良好發展和武術的發展形成競爭,在一定程度上也影響到武術的傳播。
三、解決辦法
1、參考跆拳道等其他技擊運動對外傳播的方法,在世界各地多做武術表演,培養教練出國教學有計劃的在世界各地做武術表演,這樣可以擴大武術的影響,讓更多的人了解武術。然后再有計劃的向世界各地派出武術教練員。
2、提高出國教練員的素質
武術教練員的素質在一定程度上影響中國武術的形象,在一定程度上還代表著國家的形象。另外,武術教練員要想教好外國學生,還需要通曉外語和適當的教學方法。所以,派出去的武術教練員必須經過專門的培訓,具有豐富的對外武術教學知識和很高的素質。
3、編寫針對不同文化背景的專門武術教材
合適的教材可以大大提高教學效率,但由于不同情況的人群學習背景不同,所以要針對不同的人群編寫相應的武術教材。
4、加強武術國際化方面的理論研究
武術國際化方面的理論研究還不足,我們還要進一步研究怎樣才能更好的讓武術生根中華,花開世界。武術國際化方面的理論研究是武術更好地向國際傳播的基礎工作,因此一定要做好。武術的對外推廣也需要一個過程,相信通過我們不斷的努力,將來武術一定能被世界上更多的人所了解,所喜愛。
【作者簡介】
劉偉(1983-),男,漢族,天津體育學院研究生部06級研究生.