許靖然
古希臘的一所學(xué)校里,蘇格拉底給他的學(xué)生布置了一份作業(yè):他要求他們每個人都把胳膊先盡量往前甩,然后再盡量往后甩,并規(guī)定每人每天都做這個動作300下。最后他問學(xué)生:每天300下,能做到嗎?學(xué)生們都笑了,雖然他們不明白為何有這樣稀奇古怪的作業(yè),但這么容易的事。誰會做不到?這之后每過一段時間。蘇格拉底都會詢問這份作業(yè)的完成情況,然后請堅持下來的同學(xué)舉起手來。一個星期過去了,九成人舉起了手;一個月過去了,七成人舉起了手……一年過去了,當(dāng)蘇格拉底再檢查這份作業(yè)時,整個教室,幾十個學(xué)生,只有一人舉起了手。這個人名叫柏拉圖,與蘇格拉底齊名的大哲學(xué)家、思想家。
人生其實也是一所學(xué)校,命運也會為我們布置一份份“人生作業(yè)”。是積極面對,還是消極逃避?是知難而進,還是望而卻步?是全力以赴,還是敷衍了事?是堅持到底,還是半途而廢?