挑毛病　提建議

白　樺

1第1頁卷首語正文第一自然段第2～3行“建立基本的管理原則或原理還是有一定基礎的”一句中的“建立”一詞似乎欠妥，宜改為“制訂”為好，因為“建立”與“原則”似乎不搭配，不如用“制訂”合適：第二自然段第6～7行“檔案是一種國家的重要信息資源，他關系到國家主權、國家利益”一句中的“他”似乎應改為“它”為宜，因為這里指代的顯然是“檔案”，而“檔案”是“物”而不是“人”，一般來說，指代“物”的用“它”而不用“他”。

2第4頁、第6頁、第10頁、第12頁、第21頁、第28頁、第35頁、第38頁、第46頁、第49頁、第58頁、第69頁、第73頁、第87頁、第90頁、第93頁、第94頁均存在留“空白”太多或者以“圖畫”填充“空白”的版面浪費現象，我粗略地算了一下，足足有四五個版面，在當今版面緊張的情況下，這種浪費我認為是不應該出現的，建議以后盡量減少乃至杜絕這種版面浪費現象的出現。

3第6～9頁陳忠海的《檔案立法原則體系及其表述》一文中有幾處用阿拉伯數字“1、2、3……”的地方似乎應換為漢字“一、二、三……”為宜。具體是：第7頁正文第三自然段第5行和倒數第3行的兩個“4項基本原則”中的阿拉伯數字“4”似乎應換為漢字“四”為宜：第五自然段倒數第10行的“這3方面事業”中的阿拉伯數字“3”似乎應換為漢字“三”為宜：第六自然段倒數第10行的“法律規定的10方面的事項”中的阿拉伯數字“10"似乎應換為漢字“十”為宜。第8頁正文第六自然段第7行的“概括為3個方面”中的阿拉伯數字“3”、第15行的“概括為4項”中的阿拉伯數字“4”、第23行的“表述為4個方面”中的阿拉伯數字“4”、第30行的“有6點”中的阿拉伯數字“6”似乎分別應換為漢字“三”、“四”、“四”、“六”為宜。第9頁正文第三自然段第2行的“包括3個方面”的阿拉伯數字“3”似乎應換為漢字“三”為宜：第四自然段第7行的“包括2個方面”的阿拉伯數字“2”、第27行的“包括3個方面”中的阿拉伯數字“3”似乎應分別換為漢字“兩”、“三”為宜。

4第12頁參考文獻“[1]程煥文。潘燕桃，信息資源共享[M]，北京：高等教育出版社，2004，"沒有標出“引文”所在頁碼，似乎應該在“2004”后面加“：”(冒號)并標注上阿拉伯數字“頁碼”為宜。

5第13頁關鍵詞“檔案本科教育”、第21頁關鍵詞“研究”、第25頁關鍵詞“檔案編研”、第38頁關鍵詞“接收”似乎不應“換行”為宜。第58頁關鍵詞“檔案開發高校”顯然是錯誤的，應分為兩個關鍵詞“檔案開發”和“高校”為宜。

6第13頁正文第3自然段第7行“推動了社會信息公開意識的強化”一句有些不通順，似乎應換成“社會信息公開的意識得到了進一步強化”為宜。

7第14頁正文第3自然段最后兩行“市、縣兩級檔案局(館)中具有大學以上學歷者分別為42、56人”一句中“42”后面似乎應該添加一個“人”字為宜。

8第18頁正文第一自然段最后兩行“(T·庫克)指出”后面雖然用了“：”(冒號)，但后面的話沒有用雙引號(即“”)引住，似乎有點欠妥。

9第19頁正文“3.2自然段”第24行“但有兩點值得我們思考。①……”一句中“。”(句號)似乎應換成“：”(冒號)為宜。

10第22頁正文“第1.2.3自然段”第一句“‘民生檔案在行業以為也引起了轟動：”后面的這個“：”(冒號)似乎應換成“。”(句號)為宜，因為“第1.2.1自然段”、“第1.2.2自然段”和“第1.2.4自然段”的第一句后面均用了“。”(句號)。

11第26頁正文第一自然段第8行“并且用語言、歌詠、頌歌等形式……”一句中的“歌詠”和“頌歌”兩個詞語表達的意思相近，似乎有些重復，應刪去其中的一個詞語為宜。

12第47頁正文笫4自然段第1～2行的“業務指導主要是為了不指導”一句中的“不指導”用雙引號(即“”)引住(即“不指導”)為宜；第15～18行的“業務指導還應該是解決被指導單位工作過程中遇到的問題集中解決的時候”一句說的有些繁瑣，似乎應換為“業務指導還是集中解決被指導單位工作過程中遇到的問題”為宜。第6自然段第4行敘述了業務指導的定義“……進行的業務指導工作”后面的“，”(逗號)似乎應該換為“。”(句號)為宜。

13第48頁正文第5、6自然段中的“做到狠、準、快”似乎應該將“狠、準、快”三個字全部用雙引號(“”)引起來，即“狠”、“準”、“快”。

14第49頁正文中間部分第三自然段第1～2行“王老師對‘可為一件，的解釋可謂經典之至”一句中的“王老師”似乎應改為“茂躍老師”或者“茂躍先生”為宜。因為這里的“王老師”顯然是指上文第二自然段的“茂躍”(雖然“茂躍”與“王茂躍”實際上是同一個人，但文中并未標明)，用“茂躍老師”或者“茂躍先生”顯然比用“王老師”更合適。

15第50頁正文第一自然段第1行的“所追求的快捷，準確的利用目標相背”一句中的“，”(逗號)似乎應換為“、”(頓號)為宜。

16第s6頁、第57頁正文中的5個表格(即表1、表2、表3、表4、表5)均為畫表格線，似乎應該都畫上表格線為宜，因為畫上表格線更為方便閱讀，使讀者一目了然。

17第59頁韓振英的《河南高校檔案工作調查及對策分析》一文中的“3.2管理體制不明，領導重視不夠”的“②領導重視不夠”一段似乎不應該另起一段。因為該文中其他部分的“①②③……”均為一段，都未另起段。

18第62頁第三自然段第2-3行的“現在的校長才來1年，對以前的也不知道，現在的檔案員是新校長安排的一個不能教書的老同志”一句中出現了兩個“現在的”，似乎有些重復，后一個“現在的”似乎應該刪去為宜。

19第69頁正文第四自然段段第10行“局館合一，局長館長合一的體制”一句中間的“。”(逗號)似乎應該換成“、”(頓號)為宜。

20第72頁正文第四自然段第6～7行的“然后這樣糊里糊涂地，進了檔案學專業”一句中間的“，”(逗號)似乎應該刪去為宜。“然后”似乎應該換成“然后就”為宜。

21第73頁正文倒數第二自然段第一句“……成熟階段”后面的“，”(逗號)似乎應換成“。”(句號)為宜，因為倒數第四自然段第一句“……起步階段”也用了“。”(句號)，前后似乎應該一致為宜。

22第75頁“結束語”第2～4行“以馬克思主義為指導是根本旗幟，為堅持‘以利用為綱方針和大力提倡開發利用檔案信息資源提供了導向作用”一句似乎存在語病，應改為“以馬克思主義為指導是根本旗幟，為堅持‘以利用為綱方針和大力提倡開發利用檔案信息資源提供了理論導向”或者“以馬克思主義為指導是根本旗幟，對堅持‘以利用為綱方針和大力提倡開發利用檔案信息資源起到了導向作用”為宜。

23第75頁參考文獻“[2]吳寶康，檔案學理論與歷史初探[M].四川：四川科技出版社，1986：37”和“[4]吳寶康，檔案學理論與歷史初探[M]，四川：四川科技出版社，1986：271“宜合并”即“[2][4]吳寶康，檔案學理論與歷史初探[M].四川：四川科技出版社，1986：37，271”；參考文獻“[3]吳寶康，論檔案學與檔案事業[M].南京：南京大學出版社，1988：136"和“[6]吳寶康，論檔案學與檔案事業[M].南京：南京大學出版社，1988：577”宜合并，即“[3][6]吳寶康，論檔案學與檔案事業[M]南京：南京大學出版社，1988：136，577”。

24第94頁正文第八自然段第一句“雖說他的演講很有文采，我勉力強撐著，最后還是睡著了”中的“我勉力強撐著”似乎應該換成“我努力強撐著”或者“我勉強撐著”為宜；第九自然段最后一句“這種愛集體，關注學院動態的精神不得不讓人佩服啊!”中間的“，”(逗號)似乎應該換成“、”(頓號)為宜。

以上幾處更改定有不當之處，還請各位老師海涵指正。

(摘自《檔案界》網站)