如何提高中考英語聽力成績

郎海平

英語聽力測試是歷年來中考必考題型之一，而且是重頭戲。近幾年來，各省市中考聽力測試題的分值也逐漸在增加，占總分的六分之一到四分之一。由于聽力測試題在前，答好這部分試題有助于考生樹立信心，發揮自己應有的水平，做好后面的筆試部分。常言道“A good beginning is half done”。因此要想做好聽力測試題，必須保持良好的心理素質，并且掌握一些解題技巧。

一、保持良好的心理素質，摒棄一切干擾因素

考生進入考場后，首先要環視四周，熟悉教室內的環境，竭力調整好自己的思想情緒，保持沉著、冷靜的心理狀態和清醒的頭腦。全身放松，作好相應的準備工作，保持最佳狀態。試卷發下后，要先審題，看看有幾種題型、有什么要求。此時要充分調動全身信息器官，集中精力投入應試，要摒棄一切不利于考試的干擾因素。忌手忙腳亂、心情緊張，力求避免出現上述情況的發生。如出現心慌意亂情緒波動，不妨挺胸做幾次深呼吸或采用默默記數法——即閉上眼睛默默從“one, two, three...”往下數，直到心情穩定，緊張情緒消失為止。

二、熟悉聽力測試題的內容，捕捉關鍵信息，迅速解答聽力測試題

聽力測試題一般包括以下五種類型：

1. 聽句子，選出句中所包含的信息

此類題意在考查學生通過聽句子獲取信息的能力，實際是為了考查學生是否具有捕捉關鍵詞的能力。

例1： A. Monday B. May,1st C. June,1st

錄音：Today is May,1st.It's Workers' Day.

做好此類題要快速閱讀選項，捕捉信息，通過放錄音緊緊抓住關鍵詞May,1st 即可，如果沒有聽清楚，也可抓住Workers' Day 就可以知道勞動節是五月一日，因而選擇答案B。

2. 聽句子，選出該句的最佳答語

此類題的目的是在于盡可能地增強試題的交際性，促使教師在平時教學中加強對學生交際能力的培養。此題多選自學生熟悉的內容。

例2：A. Fine, thank you. B. Sunday C. Sunny

錄音：What's the weather like today?

學生只要認真分析上面的三個選項，就知道A項是詢問人的身體健康狀況（How are you？）的答語；B項則是詢問星期（What day is it today?）的答語；C項則是詢問天氣狀況（What's the weather like today?）的答語。學生只要認真聽錄音，便不難選出答案C。

3. 聽對話和問題，選出適當的選項

此類題旨在考查學生對日常會話的理解能力，同時也考查學生的觀察、判斷、分析、推理以及獲取信心的能力。一般為兩個人輪流進行對話，它要求學生根據所聽對話內容，回答提出的問題。

此類題要求學生具有一定的速記、計算能力。

例3：A. 9:30B. 9:15C. 8:45

錄音：B：What's the time, mum? Our class meeting starts at nine o'clock.

M：Oh, you must hurry then. You have only a quarter left.

B： I have no time for breakfast today. Goodbye, mum.

M：Please be careful, dear.

Q：What time is it now?

學生通過聽錄音，計算，便會輕易而舉選擇答案C。

有的試題則要求學生具有一定推理、判斷能力。

例4：A. Four hundred yuan B. In the shop

C. three hundred yuan

錄音：S：What can I help you, Miss?

G：I am looking for a sweater. The red one looks very beautiful. How much is it?

S：Four hundred yuan.

G：It's a little expensive. Do you have some cheap?

S：The green one is only three hundred yuan.

G：I'll take it.

Q：Where are they talking?

此題本來是在談論衣服的價格，學生便會想到問題可能是詢問衣服的價格，然而此題詢問他們所在的地點，這就要學生具有一定的判斷能力。

當然，要答好這類題決非一朝一夕之功，它需要學生具有較強的英語聽力基礎和較好的綜合素質；也需要平時加強訓練，才有可能得到高分。

4. 聽短文和問題選擇正確的答案

這類題一般有2至3段短文組成，是聽力測試訓練中比較難的一種題型。它不僅考查學生的聽力理解能力，還在很大程度上考查學生在短期內的記憶能力。由于聽力測試材料包含信息量大且集中，語言材料相對難，又具有一定時間限制，因此，做此類試題時要抓住短文中重要的信息。即7個“W”和一個“H”（what, when, who, whose, which, where, why, how）。只要抓住上面幾個關鍵詞，認真聽錄音，這部分試題便會迎刃而解。

5. 聽短文填空

這種題型是最難的聽力測試題。學生在做題時應抓住短文中的關鍵詞，由于時間短，內容多，要聽整篇，顧大局。

這道題意思是：在考試之前教師告訴學生發下試卷之后不要急于答題，應選擇容易做的試題；遇到難題時，少用一些時間；如果感到緊張時，閉上眼睛做幾次深呼吸；做完后，仔細檢查答案。

三、根據聽力測試的特點，迅速想出對策，積極應試

聽力測試的時間一般在30分鐘左右，考查的范圍大，內容廣，既考查經濟、文化、政治、環境、衛生方面的內容，也考查人物、故事情節等。聽整篇、顧大局，忌因小失大。聽力測試是限時、限速要求的測試，如果沒有聽清楚或未確切理解，無把握進行判斷時，應做好標記。可以在錄音內容結束后，結合上下文，根據所掌握的知識和語感，通過邏輯推理，然后選擇一個較為合理的答案。千萬不要停留在原處猶豫，而應迅速轉入下一題。否則將會因小失大、得不償失，因而影響到聽其他的題。聽力測試題結束后，不要急于答筆試部分，要仔細檢查、力求準確；要注意字母大小寫、名詞的單復數、動詞的第三人稱單數，以及過去式是否準確無誤。檢查的依據是根據上下文的意思、語法、固定結構和邏輯推理來完成的。

“冰凍三尺，非一日之寒。”要想提高中考英語聽力成績，必須要有“持之以恒”的精神；學生要提高英語聽力水平的方法很多，但要突破聽力障礙，提高答題的正確率，除了要科學地進行考前的聽力訓練外，還要善于掌握測試要點，正確運用解題技巧。