說說《我的母親》的教學

林 虹

《我的母親》一文是作者中年(40歲)時對自己人生歷程的一段回顧,寫了自己童年至少年時代如何在母親的嚴格要求和深情關愛下成長的幾件事。作者寫童年,寫母親,飽含深情,而行文又極其自然、質樸,很好地表現了母親那無比深摯的愛子之情和優秀的性格品質,表達了自己對母親的懷念和敬愛。

本文寫的是“我的母親”,盡管時代不同,“母親”形象發生了很大變化,這依然是能夠引起學生共鳴的話題。然而,由于時代久遠,文章離學生又有一定距離。所以,我教學這篇文章的設想是:用大量的資料作為課文學習的鋪墊,以拉近課文與學生之間的距離,讓學生能更深入地理解母親的愛子之情。

教學設計:

一、導入新課

由《母親的影響力》一書中的一段話導入:

生閱讀資料一:

兩百年前,拿破侖有一次在與貢龐夫人交談時問道:“傳統的教育體制似乎一無是處,為了使人們受到良好的教育,我們缺少什么呢?”

“母親。”貢龐夫人回答說。

貢龐夫人的回答深深地打動了這個法蘭西第一帝國的皇帝。“不錯!”他說,“在這一詞里包含著一種教育體制。那么請您費心,務必要培養出知道怎樣教育自己孩子的母親。”

推動世界的手是搖籃的手,一個家庭,哪怕家徒四壁,只要有一個正直、善良、勤勞和樂觀的女人,這樣的家庭就是心靈的圣堂與成長的源泉。

曾任北京大學校長的胡適就將自己的成長與母親的教育緊緊聯系在一起,讓我們一起走進胡適的《我的母親》。

二、認識胡適

1.生交流課前搜集的有關胡適的資料。

2.師補充:

出示資料二:

胡適(1891-1962)是獲35個博士學位的中國大學者,五四新文化運動的主將之一。從青年時代,他就崇拜西方文化,信奉實用主義,抨擊孔孟之道,倡導科學、民主和自由。1938年胡適擔任駐美大使時,為抗戰過度操勞而患心臟病,隨后便體弱多病,1962年2月24日因心臟病發作而猝死,3月1日在臺灣公祭胡適時,蔣介石送的挽聯是:“新文化中舊道德的楷模,舊倫理中新思想的師表。”兩句話全面總結了胡適的一生,真是言簡意賅、入木三分。

三、品讀課文

活動一:談母親的性格品質

1.生自由朗讀課文,簡述文中寫了母親的哪幾件事?(略)

2.再讀課文,談談母親是一個什么樣的人。

資料三:

胡適3歲前在臺灣與父母生活,胡傳那時在臺灣省臺東直隸州任知州兼統鎮海后軍,胡適父母即讓他認方塊字,學了約有1000字。日本入侵臺灣,胡適與母親先回老家,不久,胡傳退回廈門,腳氣病發作而病死,23歲的馮順弟成了寡婦,兒子也成了母親生命的全部寄托,遵夫臨終囑,“令他讀書”。胡適從小就對讀書有興趣,他母親的“紅包制度”是一個重要原因,別的小孩學費只有兩元,而胡適的母親渴望他讀書,故學費特別優厚,第一年就送6元,以后每年遞增,最后一年加到20元。母親囑托先生要為他“講書”,每讀一字,須講一字的意思;每讀一句,須講一句的意思。懂得了書中的意思,就避免了“小和尚念經,有口無心”,這使胡適在學習上比一般的孩子更扎實,9歲就能看《水滸傳》,為他在“兒童生活史上打開了一個新鮮的世界”。

資料四:

1910年考取庚子賠款官費赴美留學,此時他年僅19歲。因行期由政府決定,他竟未能回家鄉向母親告別。在美留學7年間,胡適與母親只能保持書信來往。他母親在病重時也不讓人告訴兒子,以免他中斷學業。母親還借錢為兒子買書,胡適曾在《留學日記》中寫道:“得家書,敘貧狀,老母至以首飾抵借過年。不獨此也,宋煥家有圖書集成一部,今以家貧,愿減價出售,至減至八十元。吾母知余欲得此書,遂借貸為兒子購之。吾母遭此窘狀,猶處處為兒子設想如此。”

活動二:析母親對“我”的影響

1.文章結尾寫道:“我在我母親的教訓之下度過了少年時代,受了她的極大極深的影響。”這“極大極深的影響”表現在哪些方面?

2.補充胡適的成就

過渡語:俄國著名作家高爾基說過:“愛孩子,這是母雞也會的事情,關鍵在于怎樣教育他們……”

活動三:評母親的教子方式

引導學生多角度地看母愛,對母親的教子方式做一個客觀的評價。

小組討論問題:

1.傳統的教育希望孩子是怎樣的?你認為好不好?

2.你是如何看待胡適的母親的教子方式的?

3.胡適是怎樣看待母親的教子方式的?

生討論,師點評,可以見仁見智。

為幫助學生辯證地理解母親的教子方式,做如下設計:

①引導生閱讀1~3段,體會胡適缺少兒童游戲生活及兩次失去“發展的機會”的惋惜之情。

②出示資料,以助學生評價。

資料五:

1929年,他十分鐘愛的兒子“祖趔”年僅十歲,胡適便讓他離開北京去蘇州念寄宿小學。當時他給這位遠離家鄉的愛子寫過一封長信,信中他反復教導兒子要“用功”。胡適切身體會到家庭教育的成功,為他后來自覺地認同傳統的“重學”意識奠定了基礎。

活動四:品語言的質樸、真切

文中極少有直接抒情的句子,作者的情感是通過質樸、真切的敘述語言來體現的,引導學生找出飽含感情的句子,加以揣摩體會。

四、總結

世上有一部永遠寫不完的書,那便是母親。美國總統奧巴馬說,一生中對自己影響最大的人是他的母親,“她是我所知道的最仁慈、擁有最高尚靈魂的人,我身上最好的東西都要歸功于她”。在你的身后,同樣也有一位偉大的母親,就讓我們一起來講述母親的故事吧。

五、布置作業

以《我的母親》為題,與同學們分享母親的故事。

作者單位:廈門市海滄區教師進修學校