成才需借“三把梯”

曹志芳

成才如登梯，有的人還在梯下，有的人正在梯中，有的人已經登上梯頂。緣何起點相同。結果各異?這就看你善不善于借梯成才。

以書為“梯”。古人說：“立身以立學為先，立學以讀書為本”?！案褂性姇鴼庾匀A”。知識是智慧的海洋、謀略的土壤，是發展的奠基石、創新的金鑰匙。在任何時候都應有一種緊迫感和饑餓感，對知識永遠保持一種旺盛的好奇心、新鮮感和求知欲，學會在書中尋“指南針”，建“黃金屋”。要養成一種坐得下來、靜得下心、思得進去的學習習慣，做到終生與書為伴，有效閱讀，有效運用?！氨鶅鋈?，非一日之寒”。只有以書為“梯”。方能在工作實踐中言之成理、論之有據、思之有成、破壁有時，方能取群書之精華、集眾家之所長、定科學之決策。通過學習。真正使自己成為政治的、經濟的、社會的各個層面所需要的人才。

以人為“梯”?！叭诵校赜形規煛薄Ｃ總€人即使是天才，也不可能樣樣精通，步步為營。“他山之石，可以攻玉”。要欣賞他人。善于借鑒他人的經驗，智慧和才干來完成自己的事業。《圣經》上說：“你要向天觀看、瞻望那高于你的蒼穹”。面臨的每個人都是自己之上的天地，只要讓心中充滿欣賞之情和敬仰之情，定能處處捕捉到他人的閃光之處。要善待他人，做到容人之短，慰人之憂，救人之急，解人之難。互幫互進。要超越他人，善于比較和鑒別，取他人之長補己之短，采取活方法，增長活見識，融入活實踐，超越他人識自己，超越他人補自己，超越他人促自己，從而達到“青出于藍而勝于藍”的效果。

以崗為“梯”?！皹淠緭竦囟睒s，名花適土而獨秀”。崗位是成才的平臺，每個人都有最適合自己的崗位。要有強烈的事業心責任感，牢固樹立“愛干就是德、善于就是能、多干就是勤”的思想境界，有任務敢上，有重活敢扛，有難題敢鉆，在實踐中摔打磨煉。時刻不忘自己的身份、職責、工作、任務。時刻不比職位比敬業，不比得失比貢獻，始終保持奮發進取的精神狀態，腳踏實地，一步一個腳印，兢兢業業、一門心思干事業。這樣，干一項工作就會長一分本領，多一次經歷就會多一分能力。要把所處的崗位作為“充電”和“充值”的課堂，把崗位當成自身發展的舞臺，有崗不怠崗，愛崗不失崗，最終達到有“位”。也有“為”。

本欄責任編輯王安慶