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聚合還是分流——多元視角下框架理論和第二層議程設置之比較

2009-08-25 09:37:52
消費導刊 2009年14期
關鍵詞:比較

朱 一

[摘 要]近年來,框架在西方大眾傳播學研究中倍受注目,但對框架理論和議程設置,特別是它和第二層議程設置之間的異同頗有爭議(主要以麥庫姆斯的“合流為一”和薛弗樂的“各為一體”觀點為代表)。通過對兩種理論的梳理分析,我們認為:框架理論是一種與第二層議程設置雖然相似,但有本質區別的獨立理論;二者的眾多不同使它們在傳播學研究中可以取長補短,綜合使用。

[關鍵詞]框架理論 議程設置 第二層議程設置 比較

作者簡介:朱一,上海大學影視藝術技術學院06級傳播學碩士研究生。

一、理論簡述發展回顧

(一)議程設置理論

議程設置理論假設最早由麥庫姆斯和肖提出,即大眾媒介具有一種為公眾設置“議事日程”的功能,新聞報道和信息傳達活動以賦予各種“議題”不同程度的顯著性的方式,影響著人們對周圍世界的“大事”及其重要性的判斷。

議程設置理論的研究一直在擴展,至今共有:媒介議程和公眾議程的較強相關性、1972年的“導向需要”( need for orientation)、1976年屬性議程設置(attribute agenda-setting)、對象及其屬性顯著性的影響研究五個研究階段。

(二)第二層議程設置理論

目前議程設置理論研究轉移到了第二層議程設置。麥氏認為:議程設置理論包含兩種內涵:第一,媒介強調的議題或對象與受眾對此議題或對象重要性的認知顯著相關,即第一層議程設置(“the first level” of agenda setting);第二,媒介強調議題或對象的屬性(思考角度)與受眾對此議題或對象認知顯著相關,即“第二層議程設置”(the second level of agenda setting),其等同于框架理論。第二層議程設置的假設是:新聞媒介所強調的議題或對象的屬性可以影響到大眾對于議題或對象顯著性的認識,并產生一些評價。

(三)框架理論

框架理論來源于認知心理學和人類學,并被應用到其他學科。高夫曼(Goffman)、加姆桑(Gammson)恩特曼(Eentman)等都曾提出對框架的見解。薛佛樂(Scheufele)綜合了25年的框架理論研究,將框架分為四個過程:1、框架的架構。即媒介組織如何選擇一個特殊框架的動態傳播過程。2、框架的放置。指的是傳播中的框架對于思想框架的影響,以及框架發揮作用時準確的心理過程。3、框架對個人產生影響。即思想上的框架對于個人態度和行為的影響。4、受眾對框架的影響。指的是公民的思想行為是如何對新的框架架構進行影響。

二、鮮有相似各為一體

(一)二者的相似之處

兩者的相似之處主要為:二者更關注于在媒體中議題或對象是如何被描述,而不是哪種議題或對象被報道顯著性的多少;二者都強調思考的方式而不是思考的對象;二者主要強調媒介議程和受眾議程之間的關系。從媒介內容和受眾認知之間關系的角度上來考察這兩種理論,二者都關注于傳播和受眾的相互關系,因此麥奈爾和小約翰將二者視為大眾傳播的效果理論。

(二)二者的不同之處

1.理論來源和基礎上的不同

薛弗樂(Scheufele)認為框架理論建立在前景理論(prospect theory)之上,[1]潘忠黨認為還應包括基模理論和關聯網絡。[2]框架理論經歷了從貝特森的人類學到社會學中的米德、高夫曼的符號互動理論[3],再到傳播學的過程。議程設置理論的理論來源是李普曼關于輿論對于大眾態度的影響思想,薛弗樂(Scheufele)認為議程設置、第二層議程設置的理論基礎是態度接近性理論(attitude accessibility)。

2.研究視角上的不同

框架既是新聞記者和傳播者所采用的一種傳播信息的表現方式和手段,也可以指的是當人們對事件或對象產生印象、形成看法、進行解讀時,頭腦中的本來信息、已存立場,認知方式等。從宏觀視角而言,框架理論更多的是站在傳者的立場上來考察傳播現象。從微觀視角而言,框架理論更強調受眾的諸多因素,可以認為它是站在受眾的立場上研究大眾媒介的傳播現象。第二層議程設置理論研究的切入點大都擺脫不了宏觀研究空泛化和絕對化的束縛,對于微觀層次的受眾認知心理研究更是軟肋一塊。

3.理論取向上的不同

框架理論考察的是新聞信息制作和報道的過程中各種動力因素的博弈和各種主體的互動影響關系以及這些復雜社會因素的互動在媒體內容制作和傳播中對于新聞框架的影響。第二層議程設置理論關注于媒介議題屬性對于受眾議題的影響,雖然較傳統(第一層)議程設置而言,它對議題的研究更為具體和深入,但其始終還是未涉及各種社會因素。因此,可以認為是以經驗學派為理論取向,屬于經驗學派理論。

4.研究焦點上的不同

框架理論的研究焦點是大眾傳媒的內容或話語,其主要關注媒介如何通過語言、符號、聲音、圖象的選擇、凸現、排除等信息組合和表現方式來暗示議題,這是一個復雜的、動態的過程,這是框架理論研究的焦點所在。因此,更準確而言,它是一種媒介話語理論。第二層議程設置理論主要研究的是大眾媒介的議程和受眾議程之間的關系,雖然它更強調議程屬性對受眾的影響,但是歸根結底其研究焦點是媒介對于受眾的影響,因此它是一種適度效果理論。

5.作用機制上的不同

框架的作用是產生在認知水平、文化影響、推理評價、態度適用性等一系列因素動態、持續互動過程之中,是一種適用性效果(applicability effects)。[4]第二層議程設置理論的作用僅僅產生在認知水平上,它是一種接近性效果(accessibility effects),即媒介報道了什么,受眾隨之關注什么。該理論是建立在因果關系之上,它主要研究的是媒介對某些議題屬性的強調、凸現和受眾對于這些議題關注度之間的關系。

6.研究方法上的不同

框架理論的定性研究方法比較簡單,如話語分析法或符號學方法。近年來發展出了內容分析法等定量研究方法。de Vreese和Boomgaarden提出了化合價框架(valence framing),對于政治傳播從積極和消極兩種框架來進行分析。[5] 第二層議程設置的研究基本上是以定量的研究方法為主,通過測量媒介對議題或對象的報道頻率、角度和受眾對其關注度的關系來確定媒介議程對于受眾的影響。

三、取長補短綜合使用

框架理論可以彌補第二層議程設置視角的空泛化、以及過度關心傳者的不足并形成互補來全面考察受眾的心理認知;并可以彌補第二層議程設置關注于近似線形傳播過程的不足和定性方法缺乏量化分析的不足。框架理論研究的焦點是媒介話語,而第二層議程設置則注重于媒介效果研究,因此特別是在大型的輿論研究中,研究者可以將這兩種理論綜合使用以此來對經驗學派和批評學派取長補短。

注釋

[1]Joe Bob Hester and Gibson ,“The Economy and Second-level Aganda Setting: A Time-Series Analysis of Economy News and Public Opinion About The Economy”,Jouralism and Mass Media Quarterly,VOL.80,No.1,Spring2003,PP74

[2]參閱李彬等編,《清華新聞傳播學前沿講座錄》“新聞架構研究的興起與誤區”清華大學出版社,2006.7.1第182頁

[3]參閱戴維·波普諾著,李強等譯,《社會學》第十版,中國人民大學出版社,2006年,第117-121頁

[4]Jill A. Edy & Patrick C. Meirick Wanted ,Dead or Alive: Media Frames, Frame Adoption, and Support for the War in Afghanistan ,Journal of Communication,57 (2007) 131 a 2007

[5]Andreas R.T. Schuck and Claes H. de Vreese, Between Risk and Opportunity News Framing and its Effects on Public Support for EU , Enlargement,European Journal of Communication,2006, Vol 21(1) 2006, pp7

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