傅結龍
【習作要求】我們的生活中,有過許許多多的“第一次”,一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我們成長的道路上。在你的成長過程中,經歷過哪些印象深刻的“第一次”呢?在口語交際的基礎上,以《難忘的“第一次”》為題寫一篇習作,要把“第一次”的經歷寫清楚,還要寫出在經歷“第一次”之后獲得的啟示。
第一次經歷的事情往往會給自己留下深刻的印象,如果能把自己難忘的“第一次”寫下來,那可是一件非常有意義的事情。今天這次習作就讓我們一起來寫難忘的“第一次”吧!
一、選擇自己最難忘的“第一次”。說到“第一次”,老師相信同學們的腦海罩馬上會浮現出許許多多的“第一次”。如生活中的“第一次”:第一次跟爸爸除草,把稻苗當成稗草拔掉了,遭到爸爸的責罵;第一次參觀黃山,與迎客松合了影;第一次走夜路,鍛煉了自己的膽量……學習上的“第一次”:第一次獲獎,得到爸爸媽媽的夸獎;第一次遲到,讓門己羞愧萬分;第一次參加演出,給大家?guī)順啡ぁ伲@“第一次”實在太多了,該寫什么好呢?就寫自己印象最深、最值得告訴別人的事情吧!因為寫這樣的“第一次”,不僅有話可說,而且能把文章的內容寫充實。
二、講清“第一次”的經過。第一次所做、所經歷的事情,往往會因為不了解具體情況或缺乏經驗而產生一些獨特的行為表現。習作時就要注意把這些經過寫具體,這樣才能讓別人讀了文章產生如歷其事的感受。如第一次坐火車,大部分人都會經歷這樣一個過程:來到火車站,恨不得能早一點進站,上火車去看個明白;登上火車,東瞧瞧,西望望,看看火車和汽車有什么不同,實際看到的火車和自己想象中的又有什么不同;車開動了,透過窗戶觀賞車外的風景,被這美麗的景色陶醉了……習作時,就要注意把自己的所見、所聞、所思按照一定的順序寫下來。
三、真實地寫下“第一次”的感受或啟示。第一次做某一件事情時,總會有一些獨特的感受,如新奇、緊張、興奮等感覺;做完事情,回過頭想想,或許還能從中得到一些啟示,如明白了如何對待生活,如何克服困難等。習作時,注意把這些內容真實地寫下來。