王宜振
這是一個(gè)既屬于孩子又屬于成人的童話(huà);
這是一個(gè)關(guān)于生命關(guān)于愛(ài)的寓言;
這是一個(gè)超越了時(shí)代的令人怦然心動(dòng)的故事;
這是一個(gè)讀一百萬(wàn)次也不會(huì)讓人厭倦的經(jīng)典名作。
故事的情節(jié)并不復(fù)雜,它只是寫(xiě)了一只貓追求真愛(ài)的故事。
童話(huà)的前半部分,寫(xiě)貓的命運(yùn)一次次變化,寫(xiě)它的一次次的生和死。在貓的一百萬(wàn)次生生死死的時(shí)間里,貓先后和國(guó)王、水手、魔術(shù)師、小偷、老太太、小女孩等一百萬(wàn)個(gè)人相處,可以說(shuō)貓和世界上所有類(lèi)型的人都打過(guò)交道了,無(wú)論是富貴還是貧窮、野蠻還是儒雅、孤獨(dú)還是喧鬧,貓都經(jīng)歷過(guò)了。但貓一次次承受的卻是無(wú)愛(ài)的生涯,像木頭一樣,像工具一樣被人役使。它自始至終沒(méi)有得到人類(lèi)真正的愛(ài)(盡管那些人在它死后哭得死去活來(lái)),而它也不曾給予人真正的愛(ài)。一個(gè)無(wú)愛(ài)的生涯,自然活得渾渾噩噩,活到最后,連它自己也不知道為什么活了,它討厭養(yǎng)它的每一個(gè)人,也不怕死。日本出版家松居直說(shuō)它是一只“什么都討厭、對(duì)所有的一切都漠不關(guān)心、都拒絕的貓”。就是這樣一只貓,有一天它誰(shuí)也不屬于了,它變成了屬于自己的一只野貓。
童話(huà)的后半部分,情節(jié)急轉(zhuǎn)直下,看似兩個(gè)部分似乎脫了節(jié),但讀起來(lái)又聯(lián)在一起,這是一個(gè)奇異的結(jié)構(gòu)。
故事對(duì)虎斑貓最后一次生涯,進(jìn)行了傾情描摹。虎斑貓一次次生命的沖浪,似乎都是為了迎接這一次命運(yùn)的降臨。它遇到了一只白貓(盡管這只白貓很傲慢),但它們卻真心相愛(ài)了。它生生死死一百萬(wàn)次沒(méi)有找到的真愛(ài),在這里找到了。由于真愛(ài),貓的生命從此變得輝煌;由于真愛(ài),貓的生命也變得有意義起來(lái)。這意義表現(xiàn)在貓真正地開(kāi)始為自己活著,表現(xiàn)在平常的居家過(guò)日子里,表現(xiàn)在生兒育女的艱辛和快樂(lè)里。從此,這只貓變得“比誰(shuí)都喜歡自己”了。在這里,細(xì)心的讀者會(huì)發(fā)現(xiàn),貓因找到了自我而找到了“愛(ài)”。有多少人一生找不到“我”而找不到“愛(ài)”,找不到自己靈魂的歸宿。在我看來(lái),教育不是讓孩子變成“他”,變成另一個(gè)“你”,而是幫助孩子找到自我,確立自我,發(fā)展自我。
故事的結(jié)尾,也是故事的高潮。這只虎斑貓心愛(ài)的白貓死去了,它痛苦到了極點(diǎn)。它摟著死去的白貓?zhí)栠罂蓿唬@不是哭,這簡(jiǎn)直是絕叫。這只死了一百萬(wàn)次都不曾哭過(guò)的野貓,終于哭得死去活來(lái)。隨著白貓生命的終結(jié),這只虎斑貓也活不下去了,它終于隨白貓死去,再也沒(méi)有活轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
這一回,虎斑貓真正地死了。這是因?yàn)榛哓堈嬲嬲鼗钸^(guò),愛(ài)過(guò),擁有了一份永遠(yuǎn)的感動(dòng)。因此,當(dāng)它愛(ài)著的另一半永遠(yuǎn)去了的時(shí)候,它也選擇了終結(jié)自己的生命。
愛(ài),像空氣、水分、土壤一樣,永遠(yuǎn)滋養(yǎng)著人的生命;
愛(ài),永遠(yuǎn)和人生相伴,永遠(yuǎn)同真情相依。
選擇真愛(ài),選擇有愛(ài)的人生,使我們活得快樂(lè),活得有價(jià)值、有意義,這正是佐野洋子這篇童話(huà)給所有的人帶來(lái)的深刻啟迪。