有消息報(bào)道,北京今年參加高考的人數(shù)比去年減少了17771人,重慶也有萬(wàn)名高中生自主放棄了高考,那全國(guó)呢?我都有些不敢想象會(huì)是一個(gè)什么樣的下降幅度。
為什么會(huì)這樣呢?報(bào)道說(shuō),其中一個(gè)重要原因是很多家長(zhǎng)認(rèn)為“就業(yè)難,上大學(xué)白花錢(qián),不如早點(diǎn)打工掙錢(qián)實(shí)惠”。這讓我很吃驚。大學(xué)畢業(yè)生找工作難是不可否認(rèn)的事實(shí),特別是全球金融危機(jī)形勢(shì)下,畢業(yè)就等于失業(yè)的現(xiàn)狀,更加劇了就業(yè)的難度和壓力。然而,無(wú)論如何,我們不能失去信心!
不能就這樣放棄高考啊。首先從國(guó)家發(fā)展來(lái)說(shuō),科技是生產(chǎn)力,沒(méi)有科技,什么強(qiáng)大、繁榮等都是空話(huà)。而這些,是需要我們一代代有志青年用科技知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)和保證的。說(shuō)來(lái),這是一件大事,是我們每一個(gè)有志青年的理想和追求,是我們每一個(gè)家長(zhǎng)的義務(wù)和責(zé)任,不敢懈怠,不能懈怠。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和國(guó)家綜合實(shí)力的快速增強(qiáng),其中重要的依靠是科技。
其次,不能眼光太短淺了。應(yīng)該說(shuō),金融危機(jī)造成的特別就業(yè)難和壓力大的問(wèn)題,只是一時(shí)的,這種情況很快便會(huì)過(guò)去。即便三五年,一是于每個(gè)人的一生只是一小段光景,二是現(xiàn)在考大學(xué),幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間,剛好躲過(guò)金融危機(jī),正是“充電”的好時(shí)光。待經(jīng)濟(jì)全面恢復(fù)正常,恐怕不是大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題,很可能是人才短缺問(wèn)題。我想,多多儲(chǔ)備知識(shí)能量,一旦機(jī)遇到了,便可以大顯身手和大展宏圖。否則,沒(méi)有知識(shí)或知識(shí)沒(méi)學(xué)到位,就只能眼睜睜地干著急。也就是說(shuō),這時(shí)候的放棄,很可能就是以后甚至說(shuō)是終生的一個(gè)放棄。一旦如此,作為學(xué)生會(huì)后悔莫及,作為家長(zhǎng)也會(huì)抱憾終生。
第三,還有的學(xué)生家長(zhǎng),因?yàn)榧彝ダщy,讓孩子放棄高考早點(diǎn)掙錢(qián)養(yǎng)家糊口,這就更說(shuō)不過(guò)去了。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,一些地區(qū)還有貧困人口。幾年來(lái),國(guó)家、社會(huì)都在想方設(shè)法關(guān)注和解決貧困大學(xué)生上大學(xué)問(wèn)題。事實(shí)也的確如此,很多貧困家庭的大學(xué)生,就是在國(guó)家和社會(huì)各界幫助下完成學(xué)業(yè)的。再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。再說(shuō),困難總是一時(shí)的,想辦法克服,幫助、督促孩子學(xué)習(xí)到真正知識(shí)和本事,是義務(wù),更是責(zé)任。也只有讓孩子學(xué)到真正的知識(shí)了,家庭的富裕生活和美好日子才有可能真正實(shí)現(xiàn)。
因?yàn)闅埣玻覐男o(wú)緣學(xué)校,這是不得已的事兒。但是爸爸媽媽從沒(méi)放棄,為我自學(xué)創(chuàng)造了很多機(jī)會(huì)和條件。我現(xiàn)在寫(xiě)作和發(fā)表小說(shuō)、散文等,使自己成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,很大程度上是父母“不放棄“的功勞。因此,我要對(duì)那些學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō):叔叔阿姨們,千萬(wàn)不能因?yàn)槟銈兊氖д`,讓健全的孩子成了“殘疾”啊!