領導者的特征
韋爾奇認為,領導者有自己獨有的思維方式以及行為特征。一個人在成為領導者前后的思維方式是不同的,在成為領導者之前,成功的全部內涵就是提升自己,要考慮的是個人成就。在成為領導者之后,成功的內涵是提升別人,要考慮的是如何讓下屬更機敏、更成熟、更大膽、更有效。“作為領導,他的成功并不在于他每天在做什么,而在于團隊的出色表現(xiàn)‘反射’給他的榮耀。他不能在總想著‘我怎樣才能與眾不同’,而應想著‘怎樣才能讓下屬把工作做得更好’。”所以,領導活動就是兩個步驟:首先,積極指導你的下屬;再次,深入關心他們。只有團隊成功了,才能體現(xiàn)出領導的水平和能力。
領導者的行為特征也是領導是否有能力的表現(xiàn)。韋爾奇認為,領導者應具有以下行為特征:(1)極其旺盛的精力;(2)能夠激勵他人;(3)敏銳、深刻的洞察力;(4)執(zhí)行能力;(5)激情。
“群策群力”(Work-ort)
韋爾奇強調,CEO應該能讓每一位員工投入到工作中來,讓員工把他們的智慧貢獻給企業(yè)。不僅要用他們的體力勞動,還要用他們的腦力勞動,為企業(yè)的進步發(fā)揮作用。他提出,要做到這點,首先需要善于接受每個員工、每個部門提出的想法,為企業(yè)發(fā)展注入活力和生機;其次要大肆宣傳這些想法,讓員工感到自己被重視,鼓舞他們的工作積極性。
韋爾奇發(fā)現(xiàn),在克羅頓培訓基地,學員們能打開心扉,直抒胸臆,針砭企業(yè),無所顧忌。然而在工作中卻很少能這樣,究其原因,是因為在課堂上沒有誰能決定學員們的升遷,學員的利益不會因為坦言而受到影響。于是,他下決心把這種做法移植到公司運行中,提出了“群策群力”計劃。
該計劃的做法是,針對經營中的問題和大家關心的事項,舉行群策群力會議。開場白歸經理,可以提出一個重要議題或安排一下會議日程,然后經理離場,讓員工在沒有老板的情況下暢所欲言。會議可以聘請外部教授專家啟發(fā)和引導討論,他們聽員工的談話不會別有所圖,員工能沒有壓力而輕松交流,進而拉出問題清單,展開辯論。這種會議可以持續(xù)兩三天,最后經理回來聽取討論結果。
傾聽意見說起來容易做起來難,為了使“群策群力”不流于形式,韋爾奇要求,經理在會議結束時,要認真對待每一項意見,當場給予是或否明確答復的數(shù)量不能少于75%,剩余不能當場答復的問題則約定答復時限,任何人都不能對這些意見或者建議置之不理。這樣,員工可以看到自己的想法是如何變成現(xiàn)實的,這對消除官僚主義起著巨大的作用。
深潛
所謂“深潛”,是指公司領導人拋開自己的身份職位,走出辦公室,選擇一個具體問題,深入到基層與員工們進行商議,以求問題的解決。
“深潛”不是越俎代庖,不是越級管理。更不是干預下屬工作。韋爾奇的“深潛”是幫助下屬,反過來能夠對中層提出更切合實際的要求。“深潛”不僅可以為解決相關問題提供必要的資源和支持,而且還能在精神上鼓舞士氣。
領導的準則
韋爾奇認為,領導應當遵循以下準則:
1.幫助員工,堅持不懈地提升自己的團隊。這就需要對員工有準確的評估,讓合適的人做合適的工作;為下屬工作提供指導和幫助;鼓勵、關心、賞識、贊揚員工。
2.讓員工擁抱公司的夢想,并促進夢想的實現(xiàn)。領導人必須把組織的使命傳達給員工,同時,為了讓員工相信領導者對實現(xiàn)企業(yè)夢想的支持以及關注程度,就必須在員工的薪水、獎金或者其他激勵措施中兌現(xiàn)。“夢想是領導們工作中的一個基本的要素。但它不過是一張寫了字的廢紙,除非你能經常同員工進行交流,并以獎賞來強化它。只有這樣,夢想才會從紙張上跳出來——進入企業(yè)的生活”。
3.向員工傳遞積極的活力和樂觀精神。領導者的言行舉止直接影響著組織氣氛。在任何團隊中,上層人士的作風會感染每個人。一個朝氣蓬勃的經理,自然能帶出一個散發(fā)著進取、向上精神的團隊;相反,一個悲觀陰沉的經理,手下肯定也會死氣沉沉。“作為領導者,你的工作就是同消極的引力做斗爭。這并不是意味著讓你去粉飾大家面對的艱巨挑戰(zhàn),而是說你要呈現(xiàn)出一種克服困難的、積極的、無所不能的態(tài)度。這意味著你要走出辦公室,深入到大家中間去,真正關心他們在做什么,進展如何,帶領大家一起翻越高山。”
4.以坦誠精神、透明度和聲望,建立別人對自己的信賴感。故作威嚴只會失去信賴。當領導人表現(xiàn)出真誠、坦率,言出必行的時候,信任就出現(xiàn)了。作為領導者,應該賞罰分明,以身作則,不文過飾非,不貪功諉過。領導人千萬不要把自己當成個“人物”,沒有團隊和下屬,你什么都不是。
5.有勇氣,敢于做出不受歡迎的決定,說出得罪人的話。領導人要尊重現(xiàn)實,對整個組織負責,不要當好好先生,你不是為了拉選票,不需要討好每個人。尤其要重視直覺,該說“不”時不能猶豫。
6.以好奇心、甚至以懷疑精神來監(jiān)督和推進業(yè)務,要保證自己提出的問題能帶來員工的實際行動。領導者角色應該是“最無用”的,其任務不過是提問、追問、再追問。這種提問和質疑,不是打退堂鼓,而是吹進軍號,即以提問的方式來促進業(yè)務的發(fā)展。這種提問要能激起員工的行動。“如果你提出的問題和關心的事情沒有引起員工相應的行動,那將依然沒有價值可言”。
7.敢于承擔風險,勤奮學習,做出表率。領導者要把學習作為自己以及組織的信仰,千萬不能因循守舊,尤其是要從自身的錯誤中學習。為了學習,不妨把自己在工作中的失誤和偏差擺在員工面前公開談論。“實際上,你越是幽默一點、無憂無慮一點,就越能夠從中吸取教訓。”
8.懂得慶祝。組織需要活力,員工需要士氣,領導人要善于進行慶祝。冠軍沒有香檳酒是不可想象的。“無論人們有多少借口,其實工作中的歡慶永遠都不嫌多。歡慶能讓人們有勝利者的感覺,并且營造出一種有認同感、充滿積極活力的氛圍。”
變革
工作是下屬做的,而變革是領導人發(fā)動的。韋爾奇認為,要進行成功的變革,需要遵守四條準則。
1.確立目標。無目標就難以變革,難以凝聚力量,也無從對變革的效果進行評估。“為變革而變革的做法是愚蠢的,只會產生消極影響。”韋爾奇強調,變革往往會淹沒在官僚習氣中。對于你的計劃,大家都點頭同意,愉快地答應將提供全部所需數(shù)據(jù),仿佛變革將成為必然。然后,大家回到自己的崗位上,一如既往地做著以前的事情。而且這會形成惡性循環(huán),如果以前有多次流產的變革,部下就會把你的變革動員看作一種過幾天就自然消失的過敏癥。所以,領導變革必須遠離空洞的口號,立足于堅實的行動。
2.招募和提拔忠誠的追隨者,以及能適應變革的人。領導人必須從人員和組織權力上保證變革的成功,始終不渝地支持變革者,成為他們的堅強后盾。
3.清理反抗變革者,即使他們有不錯的業(yè)績也在所不惜。變革必有反對者,要想保證變革成功,必須請他們走人,尤其是對老資格和突出技能的反對者不能手軟。若留任反抗者,就是自己給變革制造障礙。
4.利用意外的機會。高明的領導人,即便是遇到災難,也會從中找到意外的機會。