自1209年,人們在劍河兩岸營造了三十多所學院。在所有學科中,劍橋大學均堪稱群星燦爛。幾乎在任何學科,人們都能在劍橋的歷史中找到該領域的學術巨星。
在世界文明的長河中,出現過一些學術中心,但近代世界上最主要的科學中心共有三處:一是劍橋,二是哥廷根,三是普林斯頓。哥廷根這個中心繁榮不足二百年,而普林斯頓這個科學中心的繁榮尚不足百年。相形之下,劍橋大學應算是自歐洲中世紀以來影響最大、延續最長的科學中心。
劍橋在人們的心目中是學術界的耶路撒冷和麥加。劍橋學人的生活舒適但不奢華,校園雖大,交通卻多靠步行和自行車,除了大學,整個劍橋城也是自行車城。劍橋人追求的是學術榮譽感,漠視權力、財富和其他世俗的東西。劍橋絕大多數的地名都用學者的名字命名,如赫歇爾路、亞當斯路,它們都不足五百米長。在一個單維價值觀的社會中,人們往往將金錢、權力等世俗的成功和學術捆綁在一起,使得學術進展步態蹣跚。當然,單維價值觀的社會是最容易管理的,但它是最無趣的,也是最無想象力和創造力的社會。
劍橋人以好奇心為動力,以尋找真理為終極目的。注意這里講的是終極的目的,當然不是“黃金屋”、“顏如玉”、“千鍾粟”這么實際的以及其他“更崇高”或“更有用”的東西。一些學科,如純粹數學和科學的某些領域的研究從來沒有考慮其實用的目的,與功利隔絕的程度代表著科學的純粹度。一個人卷入功利就不再是scientist(科學者)。非常遺憾,在英文中只有scientist這個詞,它表示從事科學的人員,而在東方就演變成兩個等級:科學家和科學工作者。
對于真正的學者,甚至學位和職稱也不是重要的。如羅素在劍橋的最高職稱不過是講師,而貧困早逝的數學奇才拉馬努金甚至連大學文憑都沒有。我以為他們才是純粹的劍橋人。劍橋有不少人行為怪異。這些人似乎沉迷在形而上的世界中,做著他們的白日夢。只要是不妨礙他人的,就沒有任何禁忌。這就是典型的劍橋人。例如,維特根斯坦在抽象的哲學思考之余暇甚至以色情電影作消遣。如果他們被“規范”起來,用軍事兵營式管理或者資本企業式的數字化管理,以為世俗的威脅利誘能夠取代追求真理的動機,學術自由會被扼殺,天才也將窒息。
辦一所劍橋式的大學知易行難,但辦一所不好的大學卻輕而易舉,只要反其道而行之即可。