依托企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所港口航運(yùn)特色鮮明的公辦全日制高等職業(yè)院校，學(xué)院認(rèn)真貫徹國家的各項(xiàng)教育方針，依托世界大港前十強(qiáng)的青島港，在校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)等方面，進(jìn)行了積極和富有成效的探索。

一 校企一體，深度融合

舉辦方青島港是世界十大港口之一，青島港踐行精忠報國、服務(wù)社會、造福職工三大使命，以發(fā)展職業(yè)教育為己任。2002年以來，集團(tuán)共投入5.8億元用于我院的建設(shè)和發(fā)展，僅新校區(qū)建設(shè)就一次性投入4.3億元。

青島港將學(xué)院的發(fā)展列入到港口“十五”和“十一五”發(fā)展規(guī)劃中，制定了各種保證學(xué)院發(fā)展的政策。明確規(guī)定所有的公司都是學(xué)院的實(shí)習(xí)基地所有的作業(yè)現(xiàn)場都是學(xué)院的教學(xué)課堂所有的生產(chǎn)機(jī)械都是學(xué)院的實(shí)習(xí)設(shè)備；所有的專業(yè)人才都是學(xué)院的指導(dǎo)教師。

(一)、“把學(xué)校辦到港區(qū)”、“把課堂搬到碼頭”。青島港26個公司可以提供的生產(chǎn)實(shí)習(xí)崗位有386類4000余個，學(xué)生可以在“真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境、真實(shí)生產(chǎn)設(shè)備、真實(shí)生產(chǎn)操作”中“干中學(xué)、學(xué)中干”。

(二)、把港口生產(chǎn)設(shè)備、裝卸機(jī)械引進(jìn)學(xué)院，建設(shè)了叉車、吊車等校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地115個。

(三)、“教師進(jìn)碼頭”，“能工巧匠上講臺”，打造“雙師結(jié)構(gòu)”教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)院專業(yè)課教師每年不少于一個月的時間到青島港集團(tuán)各公司生產(chǎn)管理一線頂崗實(shí)踐；港口2000多名具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員和能工巧匠都是我們的兼職教師。

二 強(qiáng)化機(jī)制，過程控制

校企雙方把加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)全過程的控制和管理作為共同的責(zé)任。頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生既是學(xué)院的學(xué)生，又是企業(yè)的準(zhǔn)員工。

(一)“頂崗實(shí)習(xí)”與就業(yè)相結(jié)合。學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方利益一體、目標(biāo)一致。尤其是青島港集團(tuán)，每年在招工、就業(yè)等方面都給予學(xué)院極大的傾斜和優(yōu)先。

(二)簽署校企合作協(xié)議，明確學(xué)生，企業(yè)，學(xué)院三方權(quán)利和義務(wù)。

(三)實(shí)現(xiàn)崗前培訓(xùn)、意外保險，保障學(xué)生的根本權(quán)益，最大限度的規(guī)避風(fēng)險。

(四)師生變師徒，完成老師變師傅、學(xué)生變學(xué)徒的平順轉(zhuǎn)變。青島港指定最優(yōu)秀的員工作為師傅、指導(dǎo)教師，并給予師傅一定的經(jīng)濟(jì)報酬，與學(xué)生簽署“導(dǎo)師帶徒協(xié)議”。

(五)校企雙方共同制定頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。共同進(jìn)行學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的考核。

(六)學(xué)本領(lǐng)、提素質(zhì)、全面發(fā)展。學(xué)做事首先學(xué)做人。學(xué)院和青島港堅(jiān)持在頂崗學(xué)生中開黨課、團(tuán)課，加強(qiáng)思想引導(dǎo)，提升道德水平。

(七)加強(qiáng)組織、完善規(guī)章，制度保障。學(xué)院成立了由院長任組長的學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定》等管理制度，青島港也配套制定了《關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)生導(dǎo)師帶徒的規(guī)定》等8項(xiàng)規(guī)章制度，較好的保證了頂崗實(shí)習(xí)全過程的控制和管理。學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

三 深化校企合作，實(shí)現(xiàn)三方共贏

在做實(shí)頂崗實(shí)習(xí)，扎實(shí)推進(jìn)工學(xué)結(jié)合的同時，我院還積極拓展校企合作的空間，開展形式多樣的職業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)了企業(yè)、學(xué)生和學(xué)院三方共贏。

(一)，企業(yè)受益。我院建校以來，始終以培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高技能的人才為己任，為港航業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)了兩萬多名高素質(zhì)技能型人才，成為港航和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生力軍，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的優(yōu)質(zhì)人力資源保障。

(二)，學(xué)生受益。通過工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)競爭力明顯提高，一大批學(xué)生獲得了優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位，學(xué)生就業(yè)率高、起薪高，極大地減輕了學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)了家庭和社會的和諧。很多學(xué)生走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，一大批學(xué)生成長為行業(yè)標(biāo)兵、勞動模范、業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。

學(xué)院培養(yǎng)出了一批像全國五一勞動獎?wù)芦@得者、青島港前港公司副經(jīng)理孫波，全國五一勞動獎?wù)芦@得者、大連港大窯灣公司副經(jīng)理車向軍，全國交通系統(tǒng)勞動模范、山東富民興魯獎?wù)芦@得者、日照港高級工程師、“翻車機(jī)大王”王文增、全國優(yōu)秀青年技師、青島港橋吊司機(jī)邵澤山等一大批高技能人才，我院畢業(yè)生已成為港口生產(chǎn)、服務(wù)、管理的主力軍。

(三)、學(xué)院受益。學(xué)院辦學(xué)條件、師資水平、內(nèi)涵建設(shè)顯著提高，學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生受到了用人單位的歡迎，“出口暢”帶動了“進(jìn)口旺”，多年來，學(xué)院生源充足，新生質(zhì)量越來越高，連續(xù)三年第一志愿錄取率100％，文科、理科錄取線均列山東省同類院校前列。