班上的一個男生字寫得亂極了,我找他談了幾次話,他總是說:“老師,您的好心我明白,也很感謝;不過,現在都高中了,我想,我的字可能是沒戲了。怪只怪我從小沒有養(yǎng)成好習慣,隨意懶散,邋遢成性,再改,恐怕是來不及了。”我對他說:“孩子,有你這番話,我認定,你還有戲。你怕是不知,老師在你這么大的時候,也像你一樣,字寫得爛透了,可我的語文老師說,給你三個月時間,字還寫不好,別來見我。之后,我便堅持天天練字,想著老師嚴厲但不無關愛與鼓勵的話語,即使臂軟手麻,也從不間斷,我不能辜負了老師的厚望。三個月后,我把練字本送給老師審查,老師什么也沒說,只是微笑著蹺起了大拇指。”“真的嗎?”學生將信將疑。“老師還能騙你?孩子,老師想送你一句話,只要想做,什么時候都不晚。”“老師,那就三個月后再見!”我們相視而笑,并擊掌為約。三個月后,重現了多年前我和我的老師之間出現的那一幕。
許多時候,我們?yōu)榍蠖坏谩⒆范鵁o獲生發(fā)感慨時,總是說,太晚了,要是早點起步,早點做,也許現在早已大功告成了。于是,在“太晚了”的由頭里,在“來不及了”的托詞中,我們停止了追求的腳步,我們放任了匆匆流淌的寶貴光陰,在嘆息和遺憾中一天天老去,生命之花在蒼白與羸弱中一點點枯萎頹敗,留下嘆惋在人生的凄風苦雨中瑟瑟。
當你在為錯過明媚燦爛的陽光而傷感的同時,也一定會錯過寧靜柔美的月光。當你還在為昨天的陰雨泥濘郁郁寡歡難以釋懷時,今天也會變得灰色暗淡毫無光彩。當你還在為一簾青蔥盎然的山景眼睜睜地從面前飄忽而過沒來得及仔細欣賞而懊惱時,時光列車已經將你帶離了接踵而至的碧綠秀美的水色。當你在人生的桃園里后悔沒有把先前遇到的那個紅潤飽滿的桃子摘下來時,你面前那個碩大的桃子又被后來者搶著摘走了。
草長鶯飛、鳥語花香的春天雖然過去了,但接下來的卻是佳木繁陰、蓮葉接天的夏日;楓葉懸枝、金黃遍地的秋天雖然過去了,但玉樹瓊枝、冰潔一派的冬天又來了。大自然,天天皆新,季季皆景,大可不必為錯過某一天、某一季節(jié)的美景而傷感遺憾,明天、下一個季節(jié)早已為你精心準備了更為美好的景致,靜候你的玩賞。
人生就如自然四季。你錯過了天真爛漫的童年,還有意氣風發(fā)的少年;你錯過了成熟豐滿的中年,還有夕陽無限好的晚年。你錯過了令人惋惜的昨天,還有最可寶貴的今天;你錯過了充滿希望的明天,還有值得追求的后天。
芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。過去的,無論多美,無論多么令人留戀,都已不能再現。現實而又果斷地翻過那一頁,把眼光投注到充實而愉快的今天,把心情和精力集中在寶貴而美好的當下,你一定會活得生動而精彩。
(編輯 仕居)