摘 要 目的:了解精神科醫生和護士的焦慮抑郁狀況,希望找到一個平衡和調節心理問題的好對策。方法:采用自評焦慮量表SAS和自評抑郁量表SDS對精神科醫護人員進行調查。結果:精神科醫護人員焦慮抑郁得分平均42.81±7.42分和46.46±10.38分,差異有顯著性(P<0.01)。結論:對精神科醫護人員應提供有效的社會支持、心理保健咨詢和保健服務,同時應加強自身修養,做好自我保健,從而可以降低焦慮抑郁情緒的發生,提高醫護人員的心理健康水平。
關鍵詞 精神科 醫護人員 焦慮抑郁
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2009.19.306
資料與方法
在西安市精神衛生中心從事精神科醫護工作,愿意接受調查的在職人員66名,其中醫生33名,護士33名;其中男21名(9名為護士,12名為醫生),女45名(24名為護士,21名為醫生);醫生平均年齡30.21±6.72歲,護士平均年齡28.94±7.31歲;醫生在職時間0.1~21年;護齡0.5~26年;未婚35名,已婚31名;護師27名,主管護師6名;住院醫生23名,其中4名主任醫生,6名主管醫生。大專22名,中專9名,高中1名,本科27名,碩士7名。
方法:①自制一般資料調查表:主要包括姓名、性別、年齡、文化、婚姻狀況、職稱、在職時間。②采用焦慮自評量表(SAS)和抑郁自評量表(SDS)評定受測者的主觀感受。SAS和SDS都是由20個項目組成,包括心理感受和軀體癥狀兩個部分。為確保測試的正確性,填表前說明測試的目的和意義,強調獨立地不受任何人影響的自我評定。評定的時間范圍,應強調是“現在或過去1周”。SAS和SDS都是按癥狀出現頻度以4分制進行評分:1分(反向題為4分),沒有或很少時間出現;2分(反向題為3分),少部分時間發生;3分(反向題為2分),相當多時間發生;4分(反向題為1分),全部時間。將20項得分相加得出粗分,再跟據標準分換算表換算為標準總分,SAS總分≥50分有焦慮癥狀,為焦慮患者,而SDS總分≥53分有抑郁癥狀,為抑郁患者。③問卷回收:發放問卷66份,回收有效問卷66份,回收率為100%。
統計學方法:本文數據資料用X±S表示,進行t檢驗。采用SPSS 13.0版軟件包進行統計分析。
結 果
精神科醫護人員焦慮與抑郁得分情況:①精神科醫生焦慮與抑郁得分情況:33名醫生中SAS得分≥50分有5名,醫生的焦慮檢出率為15%;33名醫生中SDS得分≥53分有10名,醫生抑郁檢出率為30%。②精神科護士焦慮與抑郁得分情況:33名護士中SAS得分≥50分有7名,護士的焦慮檢出率為21% ;33名護士中SDS得分≥53分有10名,護士抑郁檢出率為30%。③精神科醫護人員的焦慮檢出率為18%,抑郁檢出率為30%。
精神科醫護人員焦慮與抑郁平均得分與國內常模比較結果分別見表1、表2、表3。

討 論
管理者要重視醫護人員的心理健康:管理者的支持是提高醫護人員滿意度和心理健康的最有效的方式[1]。對于醫院的管理者,在全面關心患者利益的同時,也更應該關注本單位員工的健康。
提供有效的社會支持:①加強必要的宣傳,提高國民文明素質,理解和尊重精神科醫護人員;②呼吁醫務人員家庭對其支持和理解;③爭取和提供醫護繼續教育與外出進修深造的機會,同時加強技能培訓,并營造良好的工作環境
參考文獻
1 王紅霞.阻礙護士尋求心理輔導的因素.實用護理雜志,2000,16(11):17.