以構造為題材的試題,已成了高考中的一個亮點。同時也成了數學教學研究的熱點,所謂數學上的構造法,就是運用數學的基本思想經過認真地觀察,深入地思考,構造出解題的數學模型從而使問題從一般到特殊,從抽象到具體,從陌生到熟悉,得以解決,運用構造法來解題也是培養學生創造意識和創新思維的手段之一,同時對提高學生的解題能力大有幫助,下面就如何運用構造法解題作如下說明:
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數學學習與研究2009年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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