試論虛擬話語作為語用策略的識(shí)別和實(shí)現(xiàn)

摘 要:在日常交際中，常常出現(xiàn)一種以不定指說話人為話語組織者的句子，稱為虛擬話語。由于它在言語交際方面所具有的特性，常作為一種有效的語用策略，發(fā)揮著不可替代的作用。本文以虛擬話語為研究對(duì)象，主要討論了識(shí)別這種語用策略的內(nèi)外因素并分類描述了這種語用策略的實(shí)現(xiàn)過程。

關(guān)鍵詞:虛擬話語 語用策略 話語角色偏離 策略性虛構(gòu)

在日常生活或影視作品中，我們常常聽到這樣的對(duì)白:“他們說明天會(huì)下雨。”“有人說前幾天那件衣服賣斷貨了。”“有位名人曾經(jīng)說過:走自己的路，讓別人說去吧。”……這些言語的內(nèi)容，可能是真實(shí)的、可能是說話者自己杜撰的，還可能是記不清出處的。但是，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，即都有一個(gè)以不定指方式出現(xiàn)的說話人，我們稱以這種方式產(chǎn)生的話語為虛擬話語。它在言語交際方面具有以虛代實(shí)的特性，可用作一種有效的語用策略。本文以虛擬話語為研究對(duì)象，旨在揭示它作為語用策略的識(shí)別及實(shí)現(xiàn)過程。

一、虛擬話語作為語用策略的識(shí)別

想要實(shí)現(xiàn)虛擬話語的會(huì)話功能，必先對(duì)它作為語用策略的地位進(jìn)行識(shí)別。這個(gè)過程除了要依靠外在的表層因素，還要依靠深層的內(nèi)部因素。下面分別圍繞這兩個(gè)方面進(jìn)行論述。

(一)話語角色的偏離——識(shí)別的表層因素

話語角色的偏離是我們判斷說話者是不是在使用虛擬話語這一語用策略的外在標(biāo)準(zhǔn)。在口語交際中，說話者是一個(gè)語用學(xué)意義上“無標(biāo)記”的話語角色。但是研究者們發(fā)現(xiàn)，人們有時(shí)會(huì)為了調(diào)整自己相對(duì)于話語的距離，為了達(dá)到某種交際目的，而分離話語角色。美國(guó)社會(huì)學(xué)家Goffman在《說話的方式》一書中提到:說話者角色里面其實(shí)重疊著三個(gè)角色，話語實(shí)施者，即把話語講出來的人;話語創(chuàng)作者，即組織詞語來表達(dá)思想的人;話語責(zé)任者，即某一言語行為、某一觀點(diǎn)的責(zé)任人。這三個(gè)角色可能由同一個(gè)人擔(dān)任，也可能由不同的人擔(dān)任。所以，當(dāng)說話者不再是這三個(gè)角色的集合體時(shí)，都可以看作是對(duì)原有話語角色的偏離，形成了有標(biāo)記的形式。而這種有標(biāo)記的形式就很可能意味著虛擬話語這種語用策略的存在。

但是，僅僅實(shí)現(xiàn)這種分離，形成偏離的形式是不夠的，往往還要同時(shí)伴隨著將話語創(chuàng)作者和話語責(zé)任者群體化、陌生化的過程，這主要是靠虛擬話語中人稱的改變和缺省來實(shí)現(xiàn)的。一般說來，復(fù)數(shù)人稱代詞“他們”“大家”和表泛指的代詞“別人”“人家”等都可以實(shí)現(xiàn)群體化、陌生化的效果。甚至不用任何人稱代詞，僅用“聽說”“據(jù)說”這種模糊的轉(zhuǎn)述方式也可以達(dá)到。這是因?yàn)椤八麄儭薄皠e人”“有人”等一系列的人稱代詞有一個(gè)共同的特點(diǎn):都可以用于泛指，所指范圍廣大又不易確定。既能滿足虛擬話語存在者的需要，又能恰到好處地將其與說話者的距離拉開，且不用為確定究竟是誰來為這個(gè)信息的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。總之，正是有了這些不定指的言語作者，說話人才能隨心所欲地將自己知道或者是模糊了解的信息傳遞給需要的人，甚至不用為言語冒犯之處而顧慮太多。所以，正是在這一點(diǎn)上，話語角色的偏離成為了這種語用策略的識(shí)別因素之一。

(二)策略性虛構(gòu)的發(fā)生——識(shí)別的內(nèi)在因素

虛擬思維是人們虛構(gòu)假想世界時(shí)所應(yīng)用的一種思維。它廣泛地存在于社會(huì)生活之中，在藝術(shù)創(chuàng)造和言語交際等方面發(fā)揮著重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)，人們有時(shí)在會(huì)話中使用虛構(gòu)而沒有選擇真實(shí)表述是因?yàn)樘摂M話語在特定的語境中更得體，更能傳遞講話人的言外之力。我們稱這種為了達(dá)到某種效果而進(jìn)行的虛構(gòu)為策略性虛構(gòu)。它是虛擬話語這一語用策略的內(nèi)在識(shí)別因素，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.建構(gòu)話語前提

策略性虛構(gòu)經(jīng)常表現(xiàn)為在話語中給說話人建構(gòu)一個(gè)話語前提，可以是選擇的前提，可以是詢問的前提，還可以是交際活動(dòng)順利進(jìn)行的前提。如:

(1)致庸開始慷慨激昂道:“有人勸我去請(qǐng)鏢局，還有人說就連鏢局的人也怕劉黑七，就是有銀子也請(qǐng)不到!我們都是爺們，我想過了，與其束手待斃，不如自己抄家伙，跟他們拼個(gè)魚死網(wǎng)破!”(朱秀海《喬家大院》)

(2)致庸忽然想起什么:“哎，耿大哥，來前我聽說，我們祁縣的大茶商水家、元家，還有邱家今年都派人來武夷山販茶，你見到他們了嗎?”耿于仁大笑:“啊，我正要跟你說這個(gè)事呢。他們倒是來了幾個(gè)人，不過沒有買走我們的茶。”(朱秀海《喬家大院》)

(3)“人家說你十分吝嗇。”醫(yī)生說，“我一定能拿到診費(fèi)嗎?”(《讀者》合訂本)

例(1)中，說話人一開始就列舉出了幾種關(guān)于解決事件的消極說法。它們都是說話人接下來進(jìn)行選擇的前提，正是因?yàn)橛辛诉@些消極的說法，說話人才更要激勵(lì)大家鼓起斗志一起為了目標(biāo)和對(duì)方“拼個(gè)魚死網(wǎng)破”。例(2)中發(fā)話人真正感興趣的并不是受話人是否跟那些大茶商見面，而是他們見面商談的事情。為避免直接提問的唐突，也為了促使對(duì)方說出答案，他使用虛擬話語建立起一個(gè)前提，引導(dǎo)受話人體會(huì)其真實(shí)用意。例(3)中，醫(yī)生得到一些傳聞，為避免出現(xiàn)病人拖欠診費(fèi)的情況，他用虛擬話語的方式將可能性先說出來，而這也成為保證他們接下來交際活動(dòng)順利進(jìn)行的前提。

2.客觀化的表達(dá)形式

策略性虛構(gòu)常選用客觀形式來表達(dá)說話人的主觀意見。在表達(dá)意見方面，客觀形式比主觀形式更加具有可信度，所以，人們喜歡引用一些名人名言來佐證自己的觀點(diǎn)。當(dāng)出現(xiàn)對(duì)觀點(diǎn)的來源和具體內(nèi)容不能準(zhǔn)確說明其情況時(shí)，說話人往往采用虛擬話語來表達(dá)。由此，衍生出虛擬話語將個(gè)人主觀意見群體化的表達(dá)方式，用以增強(qiáng)信息內(nèi)容的準(zhǔn)確度。例如:

(4)佟言指著布滿金輝的海面，感慨道:“生活里讓我們感動(dòng)的東西挺多的……”白璇點(diǎn)點(diǎn)頭:“所以有人說‘生活教會(huì)我們感激’!”(吳海燕《完美》)

(5)宋建平不識(shí)趣，開始放馬后炮:“……送你一句宋氏名言林小楓:初戀不可忘卻的不是初戀的對(duì)象，是青春初始時(shí)的悸動(dòng)，是對(duì)純潔青春的懷念。所以，聰明的人們說，永遠(yuǎn)不要跟你的初戀對(duì)象見面，否則，他的蒼老平庸，會(huì)把曾經(jīng)有過的美麗徹底葬送。”(王海鸰《中國(guó)式離婚》)

例(4)中，白璇被佟言的話引發(fā)共鳴，想起一句名言，但是卻不記得這句話的出處，為了便于表達(dá)，她選擇了構(gòu)建虛擬話語。例(5)中宋建平為了證明自己的正確，虛擬了一個(gè)話語創(chuàng)作者，借他人之口表達(dá)了自己的意見。

3.預(yù)留心理空間

話語交際最終是為了信息的交流，盡管有些信息只來自于道聽途說，但此刻對(duì)于交際的另一方來說卻十分重要。上文提到，為了將重要的信息及時(shí)地傳達(dá)給對(duì)方且不用為信息的準(zhǔn)確度負(fù)責(zé)，說話人往往采用策略性虛構(gòu)。這樣做不僅將傳遞信息的責(zé)任減低，也給接受信息的一方預(yù)留了一定的心理空間。同上面的兩點(diǎn)一樣，它也可證明策略性虛構(gòu)的存在。例如:

(6)“喬家的生意頂出去了嗎?”雪瑛悠悠地問道。“聽說還沒有。”盛掌柜答。“現(xiàn)在還有人要頂他們的生意嗎?”雪瑛又問。“好像沒有。”盛掌柜道，他又摸不準(zhǔn)這位東家的心思了。(朱秀海《喬家大院》)

例(6)中盛掌柜知道，到目前為止，喬家的生意還沒有頂出去，但是對(duì)于這個(gè)消息的準(zhǔn)確度不能絕對(duì)保證，所以他選擇說出消息的來源，減低自己對(duì)話語的責(zé)任。

二、虛擬話語作為語用策略的實(shí)現(xiàn)

虛擬話語往往會(huì)形成語用模糊，語用模糊指的是說話人在特定語境或上下文中使用不確定的、模糊的或間接的話語向聽話人同時(shí)表達(dá)數(shù)種言外行為或言外之力這類現(xiàn)象[1](P336)。虛擬話語作為語用策略的實(shí)現(xiàn)就是話語接受者識(shí)別話語背后的真實(shí)含義，并采取相應(yīng)措施的過程。根據(jù)實(shí)現(xiàn)程度的不同，我們可將其分為外顯型和內(nèi)隱型兩種。外顯型能明顯地引發(fā)談話中另一方的某種反應(yīng)，內(nèi)隱型則僅是引導(dǎo)完成當(dāng)前的談話內(nèi)容。就虛擬話語出現(xiàn)的位置來說，有的出現(xiàn)在主動(dòng)信息提供者的位置上，有的出現(xiàn)在被動(dòng)信息提供者的位置上。應(yīng)該注意的是，此時(shí)的主動(dòng)信息提供者是依據(jù)信息供給來劃分的，而不是依據(jù)話輪順序來劃分的。發(fā)話人不一定就是主動(dòng)信息提供者，受話人也不一定就是被動(dòng)信息提供者。綜上所述，我們可將作為語用策略的虛擬話語分為:外顯型主動(dòng)信息提供式、外顯型被動(dòng)信息提供式、內(nèi)隱型主動(dòng)信息提供式和內(nèi)隱型被動(dòng)信息提供式四種。盡管內(nèi)隱型的虛擬話語也有被說話人作為語用策略應(yīng)用的過程，從應(yīng)用者的角度說，它也是一種語用策略，但是它在話語中只有被識(shí)別的過程而沒有明顯的實(shí)現(xiàn)過程。故此，下面僅就外顯型主動(dòng)信息提供式和外顯型被動(dòng)信息提供式進(jìn)行詳細(xì)的說明。

(一)外顯型主動(dòng)信息提供式

(7)吳商人聽出了點(diǎn)意思，抬頭拭淚裝作可憐道:“我家里……我家里除了一處房子，供家人遮風(fēng)避雨，再?zèng)]什么了。”一旁的二掌柜忍不住插話:“東家甭聽他的，有人說他特有錢，不行就和他上衙門打官司!”致庸看他一眼:“說什么呢!我們生意人家，因?yàn)閹讉€(gè)錢就和相與打官司，以后誰還敢和你來往?”……致庸臉色一沉，吩咐高瑞:“出門盯著這個(gè)姓吳的，看他去了哪里，做了什么，回頭來告訴我!”(朱秀海《喬家大院》)

確認(rèn)外顯型主動(dòng)信息提供式的關(guān)鍵一點(diǎn)是，信息提供者認(rèn)為他話語中所包含的信息正是此刻對(duì)方需要的內(nèi)容，有主動(dòng)提供信息的想法，并付諸實(shí)踐。同時(shí)，為了交際雙方的共同利益，說話人才選擇用虛擬話語的方式進(jìn)行表達(dá)。有學(xué)者通過對(duì)語料分析初步建立起了話語角色的標(biāo)記性等級(jí)序列，即:說話者<作者<傳遞者<傳聲筒<代言者。如果我們將這個(gè)等級(jí)序列的排列結(jié)果看作一個(gè)梯級(jí)，那么其中的轉(zhuǎn)換就必然帶來級(jí)差含義。如例(7)，當(dāng)二掌柜見到吳商人裝可憐妄圖賴賬的時(shí)候，急于拆穿吳商人的騙局。但是苦于無憑無據(jù)，無法按照常規(guī)的話語方式表達(dá)自己的看法。所以，他將信息的創(chuàng)作者交給不定指的“有人”，通過陳述實(shí)施告知的言語行為。

此類語用策略的實(shí)現(xiàn)步驟主要有以下幾個(gè):首先，對(duì)信息真實(shí)度的肯定。這是虛擬話語得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。這種肯定可能來自于對(duì)信息提供者的信任，也可能因?yàn)樾畔⒌恼鎸?shí)性已經(jīng)得到了確認(rèn)。其次，言外之力的識(shí)別。只有正確地對(duì)信息中是否存在言外之力進(jìn)行判別，才能更好地決定自己接下來的行為方式。最后，適當(dāng)?shù)男袨榉答仭＿@也可以看作是虛擬話語作為語用策略的實(shí)現(xiàn)標(biāo)志。上文提到，外顯內(nèi)隱的最大不同在于是否引發(fā)對(duì)方的某種反應(yīng)。外顯型的語用策略能夠引起的行為反應(yīng)主要有兩種，一種是話語層次上的，像對(duì)信息來源或真實(shí)性的進(jìn)一步探究;另一種是行為層次上的，像例(7)一樣，直接采取某種行動(dòng)，將發(fā)話人的意圖實(shí)施出來。

(二)外顯型被動(dòng)信息提供式

(8)甲:小張這個(gè)人怎么樣?

乙:大家說他有點(diǎn)自私。\\有人說他挺好的。

甲:那你是怎么看的呢?

外顯型被動(dòng)信息提供式與上一類不同，它的信息是應(yīng)交際需要被動(dòng)提供的。為的是顯示信息內(nèi)容的可靠性，或者使自己的表達(dá)更加委婉，就像例(8)，如果不是甲的詢問，乙并不想對(duì)小張進(jìn)行任何評(píng)價(jià)，但是依據(jù)合作原則，又不得不做出反應(yīng)。既然是提問，直接回答無疑是甲最期待的答案，但是言語活動(dòng)也是社會(huì)活動(dòng)的一種，它也要受到禮貌原則的制約。人們常在交際過程中把一些對(duì)聽話人或第三者來說是不禮貌的話表達(dá)得更加婉轉(zhuǎn)，或者干脆省略不說。所以，乙選擇使用虛擬話語來回答問題。

此類虛擬話語的實(shí)現(xiàn)步驟主要是:首先，判定對(duì)話的性質(zhì)。這是虛擬話語實(shí)現(xiàn)的前提條件。只有談話雙方都對(duì)談話的性質(zhì)進(jìn)行了一致的認(rèn)定，這種交際才是同一平面上的交際，一方使用的話語策略才能在另一方那里順利實(shí)現(xiàn)。其次，取得話語含義。當(dāng)虛擬話語作為語用策略的地位被對(duì)方識(shí)別之后，信息接受一方的主要任務(wù)是找出信息傳遞者的真實(shí)會(huì)話含義。在例(8)中，信息傳遞者將負(fù)面評(píng)價(jià)以群體性的方式表達(dá)出來，或者將正面的評(píng)價(jià)用虛指的方式表達(dá)出來，都是為了避免直接給出消極評(píng)價(jià)帶來的不良后果。所以這種真實(shí)的信息是需要接受者本人通過話語分析取得的。由于文化等原因，很多情況下，只要信息接受者得到了真實(shí)的會(huì)話含義，語用策略就相應(yīng)地得到了實(shí)現(xiàn)。但有時(shí)候，為了取得明確的答案，問話的一方也會(huì)要求對(duì)方給出一個(gè)明確的答案。如例(8)中甲的追問。這也標(biāo)志著虛擬話語作為語用策略的實(shí)現(xiàn)。

綜上所述，無論是外顯型主動(dòng)信息提供式，還是外顯型被動(dòng)信息提供式，其中虛擬話語作為語用策略的實(shí)現(xiàn)和語境聯(lián)系密切。換句話說，語境對(duì)于這種語用策略的激活起到了非常重要的作用。尤其在對(duì)話中，語境不僅包括我們常規(guī)認(rèn)識(shí)中的雙方共有的常識(shí)、特定的社會(huì)規(guī)范和一定的情景知識(shí)，還包括交際雙方的話語。只有綜合考量上面的這些因素，才能使得虛擬話語這種語用策略順利實(shí)現(xiàn)。

三、結(jié)語

上文對(duì)虛擬話語作為語用策略的識(shí)別和實(shí)現(xiàn)過程分別進(jìn)行了研究。我們發(fā)現(xiàn)，話語角色的偏離和策略性虛構(gòu)的發(fā)生是識(shí)別虛擬話語這種語用策略的主要因素。根據(jù)出現(xiàn)位置和實(shí)現(xiàn)方式的不同，可將虛擬話語分為外顯型主動(dòng)信息提供式、外顯型被動(dòng)信息提供式、內(nèi)隱型主動(dòng)信息提供式和內(nèi)隱型被動(dòng)信息提供式四種類型。由于內(nèi)隱型的虛擬話語并沒有明顯的實(shí)現(xiàn)過程，所以我們主要分析了外顯型主動(dòng)信息提供式和外顯型被動(dòng)信息提供式作為語用策略的實(shí)現(xiàn)過程。虛擬話語作為一種有效的語用策略，在我們的生活中發(fā)揮著重要作用。本文內(nèi)容僅就其識(shí)別因素和實(shí)現(xiàn)過程進(jìn)行了一些討論，期待通過今后的關(guān)注和努力，繼續(xù)獲得更多更深的認(rèn)識(shí)。

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(邊媛 哈爾濱師范大學(xué)文學(xué)院 150025)