摘 要:本文依據(jù)許慎《說文解字》中所收與“手”有關(guān)的漢字,總結(jié)“手”形變歸納出四大類,并在每類之下舉出典型漢字,從字形、字音、字義三方面加以闡釋,這既便于識記漢字,也有助于漢語學(xué)習(xí)者理解漢字深厚的人文內(nèi)涵。
關(guān)鍵詞:部首 手 形變
手與人類文明息息相關(guān),它的每一個動作幾乎都有相關(guān)的漢字與之對應(yīng),加上其各種各樣的形變,數(shù)量之多不言而喻。早在東漢許慎的《說文解字》中,僅“手”部漢字就有278個,與“手”有關(guān)的漢字則高達1435個,可見其孳生能力之強,同時也可以看出“手”在漢字中起著十分重要的作用。
“手”是個象形字,其金文和篆文都很像一只手的形狀,發(fā)展到楷書就不大像手的樣子了。作為獨體字,它沒有變化;但作為偏旁部首出現(xiàn)在其他漢字中時,就產(chǎn)生了各種各樣的形變,給人們的識讀帶來了一定的困難。為方便人們更好地了解漢字,本文以許慎《說文解字》中與“手”有關(guān)的漢字為出發(fā)點,對“手”的形變作了如下歸納。
一、較常見的“手”部偏旁有兩種寫法
(一)在字的下部寫作“手”
(1)掌:手中也,從手尚聲,諸兩切。
掌是形聲字。小篆從手,尚聲。從手表示手的部位;尚聲同上聲。掌本指巴掌,手心。如柳宗元《行路難》:“開口抵掌更笑喧”。(抵掌:拍手)引申為主管,掌握。如“掌舵”。
(2)拳:手也,從手聲,巨員切。
拳是形聲字。小篆從手,聲。隸書從手,券聲。從手表示手的動作;聲或券聲與卷聲相近,含有卷屈之意。拳是手指的拳攏,又把拳起來的手叫拳,即拳頭。
又如“拿、攣、摹”等。
(二)在字的左邊寫作“扌”
(3)撥:治也,從手發(fā)發(fā)聲,北末切。
撥是形聲字。小篆從手,發(fā)聲。從手表示手的動作;發(fā)本是拉弓射箭,發(fā)聲含有離去的意思。撥的本義是分開,挑動,如李白《暖酒》:“撥卻白云見青天”。引申為彈撥樂器,如白居易《琵琶行》:“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”。又引申為治理,如“撥亂反正”。撥字是聲符簡化。
(4)拔:擢也,從手犮聲,蒲八切。
拔是形聲字。小篆從手,犮聲。從手表示手的動作;犮是犬跑的象形字。犬跑引申為出去,故犮聲含有出去的意思。拔的本義是用手把固定或隱藏在其他物體里的東西拉出來。如“拔劍自殺”。引申為提拔,如李白《與韓荊州書》:“甄拔三十余人”。(甄拔:審察)
又如“找、技、搖、指、揮”等。
二、“手”的兩個直接變體
(一)豎鉤變成撇,即“拜”的左邊部件
(5)拜:首至地也,從手音忽。
“拜”是形聲字。從手,表示手的動作,“拜”的本義是雙手合抱表示恭敬的禮節(jié)。引申為“拜訪,拜見”。如《論語·陽貨》:“孔子時其亡也,而往拜之。”(時:“伺”的假借字,窺伺。時其亡:窺視他不在家。)又引申為授予官職,如《三國志·蜀書·諸葛亮傳》:“拜亮為丞相” 。
又如“看”字。
(二)將平撇改成一橫,豎鉤寫出了頭,即“承”的中下部件
(6)承:奉也受也,從手從卪從収。
“承”是會意字,其甲骨文上邊是屈身的人形,下邊是一雙手,意思是用雙手向上舉一人,是拯救的“拯”的古字。“承”本是“拯救”,又由雙手舉人引申為“敬奉”的意思。如《禮記·中庸》:“齊民盛服,以承祭祀。”還引申為“接受”義,如 “敢不承命”。又引申為“繼承”的意思,如 “漢承秦制”。
上文介紹的是直接用“手”作為部首構(gòu)成新字,這些字仍能看出“手”部。還有很多字也以“手”為構(gòu)字部件,但現(xiàn)在已無法看出“手”部,其與“手”的聯(lián)系主要反映在漢字的意義上,這包括代表右手的“又”及其變體、表示兩手的“廾”及其變體、以及手心向下的“爪”及其變體。
三、“手”的其他變體
(一)“又”——右手
“又”即右手。《說文》:又,手也。……凡又之屬皆從又,于救切。“又”是象形字,其甲骨文像右手形,“又”字的本義是“右手”,后來假借表示“再、更”的意思。如白居易《賦得古原草送別》:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”表示“右手”的意思。“又”新造字,以“又”為聲符,加形符“口”構(gòu)成形聲字“右”。“又”是部首,在合體字中既能作形符,也能作聲符,作形符的居多。作形符表示手的動作,如“叔”是用手拾取,“支”是用手拿竹枝;用“又”作聲符的如“叟”。
1.“又”的變體,表現(xiàn)在“祭、及、父”等字上
(8)祭:祭祀也,從示,以手持肉,子例切。
“祭”是會意字。甲骨文“祭”的左上是肉的變形,右上是手形,下是示字。會意為手持肉放神前進行祭祀。“祭”的本義是用酒肉飲食供奉神前。如《論語·八佾》:“祭如在,祭神如神在。”又指為死去的人舉行儀式,表示追念。如“公祭死難烈士”。
(9)及:逮也,從又從人。
“及”是會意字。甲骨文是前邊一個人形,后邊一只手形,會意為用手抓人。“及”字的本義是“逮”,引申為“趕上,追上”,如《左傳·成公二年》:“故不能推車而及”。(因此不能推車而被追上。)又引申為“到”,如《荀子·王制》:“自古及今,未嘗聞也。”還引申為“趁著”的意思,如《戰(zhàn)國策·齊策四》:“雖少,愿及未填溝壑而托之。”(他雖年齡小,希望趁我沒有埋葬荒野的時候托付給你。)
(10)父:矩也,家長率教者,從又舉杖,扶雨切。
“父”是象形字。甲骨文像手(又)拿石斧的形狀。“父”是“斧”的初文,用手拿石斧表示“斧”的意思。母系氏族以后手拿石斧打獵或做其他重體力勞動的人是男人,因而稱成年男人為父,后又專稱父親為父。為區(qū)別起見,本義又加形符“斤”構(gòu)成形聲字“斧”。“父”字就成為表示“父親”的專用字。又是對老年人的尊稱,如柳宗元《鈷姆潭西小丘記》:“農(nóng)夫漁父過而陋之”。(過:路過。陋:看不起。)
另外,還有一些“又”的比較曲折的形變,表現(xiàn)在“急”“兼”和“秉”等字上。“急”的小篆形體還可以看出手的形狀,楷書筆畫化后“又”字就變成了“彐”。這一寫法在漢字“歸”上也有所體現(xiàn)。“又”字的這一變形體,當(dāng)有豎畫與它交叉時,其寫法又有變化:中間一橫要出頭,如“秉”:手持一棵禾苗;“兼”:手持兩棵禾苗。
2.“又”與其他符號組合,形成新的部首,即攴、反、殳、支
“攴”的甲骨文像手(又)持樹枝或棍子敲打之形。其本義后來被“撲”字代替,初形“攴”只作偏旁使用,如“敲”字。但在楷書中,以它為偏旁的字絕大多數(shù)都將它變成了反文旁。《說文》所收“攴”部的文字78個,小篆全都寫作“攴”字旁;而在《漢語大字典》中,楷書除“敲”字外全寫“反文”旁了。
又如“殳”字,其甲骨文像手(又)持一種長柄勾頭的兵器。以它為意符組成的字,其義多與“敲打、撞擊”有關(guān),例如“毆、毀、殷(擊鼓聲)”等。由此可見,“殳”與“攴(攵)”有密切聯(lián)系,同屬“又”的變體。
3.“寸”—右手的象形
(11)寸:十分也,人手卻一寸動脈謂之寸口,從又從一,凡寸之屬皆從寸,倉困切。
“寸”是指事字。金文從又,下有一筆。又是右手的象形,手后腕部的脈窩處到手的距離是一寸,右下的一筆正指脈窩處。小篆將指事的一筆變成橫。“寸”是長度單位,十寸為一尺。比喻極短或極小,如“鼠目寸光”。“寸”是部首,常作形符。用“寸”作形符的字,有“法度”的意思,如“耐、辱”等。(“耐”的本義是一種剃掉胡須的刑罰;因農(nóng)耕而受刑叫“辱”。)“寸”是右手的象形,下面加一點,所以與右手的象形字“又”意義常相通,表示手的動作。如“封”:
(12)封:爵諸侯之土也,從之從土從寸,守其制度也,公侯百里,伯七十里,子男五十里……
“封”是形聲字。甲骨文從又,從木,從土。會意為用手拿木載入土中。古代封疆界有用土筑墻的,更多的是栽種樹木。“封”字形是用手栽種樹木,以表示“封疆”的意思。“封”的本義是加土培育樹木。如《左傳·昭公二年》:“封殖此樹”。(殖:同植,種植。)又指帝王分封給臣子土地,如《史記·李斯列傳》:“使秦?zé)o尺土之封”。還引申為“封閉”。
又如“奪、導(dǎo)、壽、尊、射、尉”等。
(二)“廾”——兩手并舉
“廾”是左右手并排的合寫,也是較常見的構(gòu)字部件。
(13)弄:玩也,從廾持玉,貢切。
“弄”是會意字。小篆從玉,從廾。“廾”是雙手對舉的形象,“弄”是雙手舉玉,表示“欣賞玩耍”之義。如《漢書·趙堯傳》:“高祖持御史大夫印,弄之。”引申為“戲耍,游戲”。如《左傳·僖公九年》:“夷吾弱不好弄。”(夷吾:人名。弱:年輕。)又引申為“做、辦、搞”等動作。如“弄假成真”。又指“小巷、胡同”,在這個意義上讀作 lòng。如“弄堂”。
又如“弈、棄”等。
1.“廾”的變體“大”
(14)奉:承也,從手從廾,夆聲,扶隴切。
“奉”是形聲字。金文是會意字,用一人雙手捧玉,會意為“捧承”的意思。小篆變成形聲字,上邊是“豐”字,作聲符,兩側(cè)是左右手捧物形,下邊中間又是手形。“奉”是“捧”的本字,本義是雙手捧物。如《史記·廉頗藺相如列傳》:“臣愿奉壁往使”。引申為“進獻”。如《后漢書·班超傳》:“貢奉不絕”。又引申為“遵從、遵守”。如“奉公守法”。
又如“奏、樊、奠、奧、奐”等。
2.把“廾”的撇和豎變形成橫下的兩點
(15)共:同也,從廿廾,凡共之屬皆從共,渠用切。
“共”是會意字。小篆上邊是廿,下邊是兩只手形。二十人一起用手,會意為“共同”的意思,如“同甘苦,共患難。”引申為“總共”,如“全書總共十卷”。假借為“供”。如《左傳·僖公三十年》:“行李之往來,共其乏困。”(外交使節(jié)的往來,供應(yīng)他們所缺少的一切。)
又如“兵、具、典、舉”等。
(三)“爪”——手心向下
這一類主要是手心向下的“爪”及其變體。“爪”是象形字。甲骨文像指甲形,又像手形,指間的二點表示指甲。金文像獸爪形,人的手指向下抓物時也用此形。“爪”的本義是手足的指甲,又指鳥獸的腳趾。又指“抓”。如柳宗元《種樹郭橐駝傳》:“爪其膚,以驗其生枯。”(膚:樹皮。驗:察看。)現(xiàn)代漢語口語中把小動物的腳叫“爪兒”,這個意義讀 zhuǎ,如“豬爪兒”。“爪”是部首,常用作形符,以“爪”作形符的字多表示用手抓取的動作。如:
(16)受:相付也……殖酉切。
“受”是形聲字。甲骨文上下各一只手形,中間是舟形,意思是上邊的手交舟,下邊的手接舟。“受”的本義是相交接。相交接分化出兩個義項,一個是“接,即接受”。如《三國志·吳書·吳主傳》“權(quán)辭讓不受”。(權(quán):孫權(quán)。)另一個是“交,即授予,給予”。如《韓非子·外儲說左上》:“因能而受官”。(因能:根據(jù)才能。)這個意義后來造形聲字“授”。
(17)印:執(zhí)政所持信也,從爪從卪,凡印之屬皆從印,於刃切。
“印”是會意字。甲骨文上面是一只手(爪),下面是跪踞的人形,手按人跪下,就是“印”的本義。“印”是“抑”的本字,意思是“按壓”。古代的印璽是下按之物,當(dāng)“印”用作“印璽”之后,“下壓”的意思又造了形聲字“抑”。“璽、寶、章、印、記”等統(tǒng)稱為“印”。如《史記·封禪書》:“使各配其印信”。引申為“涂上痕跡”,如“印花布”。
《說文解字》中的手部有278個字,主要收以“扌”作為偏旁的字,這類字多是左右結(jié)構(gòu),“扌”在左邊;而以“又”及其變體為部首的字在《說文》中有相當(dāng)大的數(shù)量,達809個之多。這在一定程度上反映了漢字的造字文化。“又”的本義是“右手”,人們在從事體力勞動或其他工作時都習(xí)慣上用右手,這就決定了在造字時較多地采用了能夠代表“右手”義的“又”及其形變作為構(gòu)字部件。而當(dāng)左、右手同時用作其他字的部件時,這類字多含有“恭敬、神圣、虔誠”義,如“典、奠、奏”等。這是古代祭祀制度和禮節(jié)制度在漢字造字上的反映。
需要注意的是,在漢字整理工作中有一種重要的方式是換用簡單的記號,即用一個很簡單的記號代替繁體字中特別繁難的部分,以此構(gòu)成簡化字。這些簡化字中有相當(dāng)多的部首看似與我們前面談到的“手”部及其形變各部相同,實則迥異。如“漢→漢,鶏→雞,戲→戲,鄧→鄧,觀→觀”等。
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(甄香蘭 山東曲阜 曲阜師范大學(xué)文學(xué)院 273165)