中學數學教學隨筆
2010-01-01 00:00:00張余超
數學學習與研究 2010年4期
在十幾年的教學生涯中，本人沒作出過轟轟烈烈的成績，只有日復一日的平凡“耕作”，在日常課堂教學中，既有自認力比較成功的一刻(或許在別人看來不值一提)，也有略覺尷尬的一時，今摘其中兩則記錄于此：
在十幾年的教學生涯中，本人沒作出過轟轟烈烈的成績，只有日復一日的平凡“耕作”，在日常課堂教學中，既有自認力比較成功的一刻(或許在別人看來不值一提)，也有略覺尷尬的一時，今摘其中兩則記錄于此：
