二次函數是高中數學中最基本也最重要的內容之一,而二次函數在某一區間上的最值問題,是初中二次函數內容的繼續,隨著區間的確定或變化,以及系數中參變數的變化,它又成為高考數學的熱點.
一、求定二次函數在定區間上的最值
當二次函數的區間和對稱軸都確定時,要將函數式配方,再根據對稱軸和區間的關系,結合函數在區間上的單調性,求其最值.
【例1】 已知2x2≤3x,求函數f(x)=x2-x+1的最值.
解:由已知2x2≤3x,可得0≤x≤32,即函數f(x)是定義在區間[0,32]上的二次函數,將二次函數配方得f(x)=(x-12)2+34,其圖象開口向上,且對稱軸方程x=12∈[0,32],故f(x)max=f(32)=74,f(x)min=f(12)=34.
二、求動二次函數在定區間上的最值
當二次函數的區間確定而對稱軸變化時,應根據對稱軸在區間的左、右兩側和穿過區間這三種情況分別討論,再利用二次函數的示意圖,結合其單調性求解.
【例2】 已知二次函數f(x)=ax2+4ax+a2-1在區間[-4,1]上的最大值是5,求實數a的值.
解:將二次函數配方得f(x)=a(x+2)2+a2-4a-1,其對稱軸方程為x=-2,頂點坐標為(-2,a2-4a-1),圖象開口方向由a決定,很明顯,其頂點橫坐標在區間[-4,1]上.若a<0,則函數圖象開口向下,當x=-2時,函數取得最大值5,即f(-2)=a2-4a-1=5,解得a=2-10(a=2+10舍去);若a>0,則函數圖象開口向上,當x=1時,函數取得最大值5,即f(1)=5a+a2-1=5,解得a=1(a=-6舍去).綜上討論,函數f(x)在區間[-4,1]上取得最大值5時,a=2-10或a=1.
三、求定二次函數在動區間上的最值
當二次函數的對稱軸確定而區間在變化時,只需對動區間能否包含拋物線的頂點的橫坐標進行分類討論.
【例3】 已知函數f(x)=-x2+8x,求f(x)在區間[t,t+1]上的最大值g(t).
解:函數f(x)=-x2+8x=-(x-4)2+16,其對稱軸方程為x=4,頂點坐標為(4,16),其圖象開口向下.
(1)當頂點橫坐標在區間[t,t+1]右側時,有t+1<4,即t<3,當x=t+1時,g(t)=f(t+1)=-(t+1)2+8(t+1)=-t2+6t+7.
(2)當頂點橫坐標在區間[t,t+1]上時,有t≤4≤t+1,即3≤t≤4,當x=4時,g(t)=f(4)=16.
(3)當頂點橫坐標在區間[t,t+1]左側時,有t>4,當x=t時,g(t)=f(t)=-t2+8t.
綜上,g(t)=-t2+6t+7,當t<3時;16,當3≤t≤4時;-t2+8t,當t>4時.
四、求動二次函數在動區間上的最值
當二次函數的區間和對稱軸均在變化時,亦可根據對稱軸在區間的左、右兩側及穿過區間三種情況討論,并結合其圖形和單調性處理.
【例4】 已知y2=4a(x-a)(a>0),且當x≥a時,S=(x-3)2+y2的最小值為4,求參數a的值.
解:將y2=4a(x-a)代入S的表達式得S=(x-3)2+4a(x-a)=[x-(3-2a)]2+12a-8a2.
S是關于x的二次函數,其定義域為x∈[a,+∞),對稱軸方程為x=3-2a,頂點坐標為(3-2a,12a-8a2),圖象開口向上.若3-2a≥a,即02=4,此時a=1或a=12.若3-2a1,則當x=a時,Smin=[a-(3-2a)]2+12a-8a2=4,此時a=5(a=1舍去).
綜上討論,參變數a的取值為a=1或a=12或a=5.
(責任編輯 金 鈴)