雙重地理數據題即以圖表或文字材料呈現的兩組地理數據來設計地理試題,讓學生通過對兩組地理數據的綜合分析來解決具體的地理問題。這種題型在前兩年的高考地理試題中經常出現,如2009年全國文綜第9題:
我國南水北調方案中涉及的某水源地總面積約94700K㎡,表1為該區域部分土地覆被類型面積構成,圖4示意該區域部分土地覆被類型的地形構成。據此完成9~11題。
該水源地內
A. 陰坡坡度大于陽坡坡度
B. 平均海拔水田低于旱地
C. 石礫地、裸地多分布在山坡上
D. 河谷中闊葉林面積最小

這是一道典型的“雙重地理數據”,是一道難度較大的題,考完后,不少考生都感到此題材料數據紛繁復雜,解答時思維混亂,對此題沒有多大把握,成為不少考生的絆腳石。對于這種試題,如何提高解題技巧呢?
第一步:理清思路,弄清兩組數據描述的地理事象規律。
上述試題第一組數據以表格形式呈現了幾種土地覆蓋類型的面積構成,其中箭竹及灌叢占比重最大為28.9%,其次為闊葉林,高山灌叢草甸占比重最小,僅為0.01%。第二組數據以柱狀圖形式呈現幾種土地覆蓋類型的陽坡、河谷、陰坡的百分比構成,圖上不難看出河谷占比重最大的是水田,其次是石礫地、旱地,陰坡占比重最大的是高山灌叢草甸。
第二步:合并比較,找出兩組數據的相互影響與聯系。
上述兩組數據表面上看是孤立的,但只要認真分析,我們就可知道其中還存在著必然的聯系。第1組數據占的比重大,則表示這種土地覆蓋類型的所占的絕對面積廣,如土地覆蓋類型分布最廣的是箭竹及灌叢,其所占面積為94700K㎡×28.90%;而第2組數據中某種土地覆蓋類型的陽坡、陰坡、河谷所占的比重大,但并不表示它分布的實際面積就廣,因為某種土地覆蓋類型陽坡、陰坡、河谷的實際面積要受到該種土地絕對面積大小的影響,如水田中河谷的分布面積所占的比重最大,但并不表示水田中河谷水田的實際面積廣,因為水田的實際面積并不大(約為94700K㎡×3.10%),由此可知,第一組數據所占比重的大小,直接影響到第二組數據中河谷、陽坡、陰坡的實際面積大小。
第三步:找準切點,突破雙重數據題解題瓶頸。
分清了兩組數據的關系后,要解決此題,最后一步就是要找到解題的切入點,第9題答案中的四個選項描述的對象特征各不相同,因而需逐一找準解題切入點。其中選項A考生必須弄清楚坡度大小的比較方法,從這個點切入,方能正確進行判斷。我們根據常識可以知道,在同一座山中,坡度大的一側從山腳到山頂的直線距離短,坡度小的一側從山腳到山頂的直線距離長,反之亦然。根據表1可知,箭竹及灌叢、闊葉林在該地區中所占面積比重最大,兩者所占總面積之和超過50%(計算為54.20%),從圖4統計數據可以看出,箭竹及灌叢、闊葉林主要分布在陽坡,這說明陽坡的面積大于陰坡,可推斷陽坡山腳到山頂的距離比陰坡山腳到山頂的距離長,從而可以得出陰坡的坡度大于陽坡坡度,因而選項A是正確的;選項B中,比較水田和旱地的切入點是看二者在河谷中實際分布的面積大小,因為河谷地帶海拔相對較低,從圖4看,水田雖然在河谷中分布的比重大于旱地,但從表1中看,水田的實際面積小于旱地,因而并不能表示水田在河谷中的實際面積多于旱地,通過計算,水田在河谷的面積約為2348.56K㎡(94700×3.1%×80%),旱地在河谷中的面積約為6894km2(94700×10.4%×70%),水田在河谷的分布面積小于旱地,因而其平均海拔應高于旱地。選項C相對比較簡單,從圖4可以看出石地、裸地主要分布在河谷中,可直接排除。選項D中,從圖4看闊葉林在河谷的分布比重相對較小,但闊葉林在該地區的所占比重較大,因而在河谷實際分布的面積也應比較廣,所以D應該是錯誤的。綜合上述分析,該題的正確答案應選A。
由此可見,在解答雙重地理數據題時,只要思維清晰,基礎扎實,掌握一些答題的技巧,在高考中就會輕松突破該類題型。
責任編校李平安