摘 要:輔導員工作是高校學生管理中的重要環節,如何管理學生更是重中之重。面對紛繁復雜的工作,選拔精兵強將,幫助自己管理,是更好地做好學生管理工作的有效途徑。本文結合作者實際工作經歷,從如何選拔培養學生干部方面,談談個人的一些感受,希望大家交流探討。
關鍵詞:輔導員; 將兵; 將將
中圖分類號:G41 文獻標識碼:A 文章編號:1006-3315(2010)4-149-001
做了幾年的高校輔導員,對管理學生頗悟到一點東西,下面結合我的實際情況,談談對學生管理方面的看法。
首先我們來看一段故事。韓信是歷史上著名的戰將,他擅于用兵,被封為楚漢三杰之一,但是韓信不能擺脫功高震住的境地。在《資治通鑒》(卷十一)有載“上嘗從容與信言諸將能將兵多少。上問曰:‘如我能將幾何?’信曰:‘陛下不過能將十萬?!显?‘于君何如?’曰:‘臣多多而益善耳。’上笑曰:‘多多益善!何為為我禽?’信曰:‘陛下不能將兵而善將將,此乃信之所以為陛下禽也。且陛下所謂天授非人力也?!?/p>
韓信當然不相信什么神力與天授之詞,但是他知道狡兔盡走狗烹的窘境,稱贊劉邦“不能將兵而善將將”一則有掩蓋自己居功自傲的囂張氣焰,再則就是有討好之意,但是他卻也道出了管理學上很重要的“將兵與將將”著名論題。
古人在詩中就有“射人先射馬,擒賊先擒王”之句。那么在管理學生的過程中,難免要和各種學生打交道,了解各種學生,是管理好他們的起步和關鍵。開始的時候不知道從何處下手,也不知道如何管理學生,我想韓信的“將兵與將將”之詞倒是可以給我很多的啟發。
作為一名做學生工作的教育工作者,與其每天在兵營里打轉——將兵,還不如考慮一下如何統率領將——將將。
本文將從將兵與將將的角度說說如何加強學生管理工作。
首先,樹立將兵與將將的觀念。
思想意識是一切行動的指導和根本,所以首先要有將將的意識,不然沒有準備的事情是很難做好的。
剛步入大學校園的新生,容易把自己定位在原來的高中位置,需要我們輔導員幫他們定位。這里涉及到幾個問題:角色轉換、角色適應、權利和義務的理解、目標定位及其評估。
只有知道自己往哪兒去的船才有抵達彼岸的時刻,沒有目的地的航程只是徒勞,只能在大海上迷航。對于部分新生進大學之后的迷茫心理,我們一定要給他們明確目標,幫他們理解大學的精神實質——獨立創新,幫他們理解學科現狀及其就業前景。
在人生的旅途中,告別高中的忙碌,很多同學以為上大學就可以閑散自由、游混度日,至于畢業后干什么,自己能達到什么樣的目標,從來沒有明確地想過,進學校時清楚,出學校時迷糊,這是有悖大學教育精神的。
輔導員就好比部隊里的政委,重要的是做好政治工作,從思想上解決新生面臨的實際問題,才能解決新生游混度日的錯誤思想,讓他們清醒地認識到,讀大學是難得的機遇,大學是人生最值得留戀,也是最值得珍惜的時光。
做好新生的思想工作不是一蹴而就、一朝一夕之事。那么,選好班級干部,就顯得尤為重要。但前提是我們要有選將將兵的觀念。
其次,是走進學生中去,調查了解學生,摸清哪些是兵哪些是將。
針對部分學生的迷糊心理,他們也許認為大學里沒有必要那么賣力,管理也沒有必要那么上路子,所以可能導致部分學生不愿意為集體服務,對學生管理沒有興趣。
而我們要選的是有自愿服務意識的學生,愿意通過學生干部這一經歷鍛煉自己,愿意為大家服務才行。做事往往不是能力問題,更多的時候是愿不愿意的問題。
要通過一定途徑,了解學生。最簡單的就是讓每個人寫一份簡歷,看看他們的經歷里有沒有為集體服務的經歷。此種方法簡單易行,但是弊端就是偏于簡單和草率,往往縮小了選擇的范圍,有可能錯過最優秀的人員。另外,可以通過走進宿舍,食堂觀察,也可以和軍訓的教官交流,了解相關情況。
在軍訓和前期的觀察中,選定開朗樂觀、有服務意識,擅于和人溝通的同學,他們是潛在的管理人員,起碼是最有可能的。
第三,將才的培養。
選出自己手下的將才之后,就要著手培養?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”這句話也是適用的。
困擾管理學的難題是:哪些人才是真正天生的管理者?我們不是做管理學的理論研究,沒有必要那么較真,實際上愿意把事情做好的,又有奉獻精神的人,有責任心是起碼的前提。
我們不是要選所謂管理學的管理者,所以在選將的時候,也沒有必要那么太過于苛刻。沒有人是天生就會做很多事情,除了本能的吃奶和啼哭,更多的東西是靠后天習得。所以我們一定要堅信,通過一定鍛煉的學生,他們就是我們輔導員的得力干將。
因為能力是在實踐中鍛煉出來的,所以我們不能指望學生是個天生的管理奇才,因而給他們實踐鍛煉的機會是十分必要和重要的。
“用人不疑,疑人不用”。用人的最大忌諱就是懷疑,信任是最基本的前提。信任是別人的期待,也是我們努力爭取成功的動力,而我們的信賴將是學生做好工作的巨大力量。既然選定了人選,那么就要針對性的給他鍛煉的機會,但是必要的階段還是要有的。比如,先給點小事情讓每個人去做,做事不是重點,如何做,以何種態度去對待,是重點。在這一環節上,態度決定一切。經過觀察,那些愿意用心做事的人,正是我們真正要找的人員,起碼他們愿意去做。在更多的時候,成功不是能力問題,而是態度的問題。
然后就是觀察他們做事的風格和方式,因為同樣是做事,但在如何處理一件事中會透露出他的靈活性和是否機智。
我們不是選智多星之類,但是我們要選擇那些相比較而言,會講究做事方式方法的人員,因為他們最有可能把事情辦得更好。
基于以上幾點,我們基本上能確定要找的人選,然后就要讓他們在實踐中為大家服務,在實踐中總結經驗。