摘要:本文就高職圖書館讀者服務工作的長期實踐中出現(xiàn)的一些被忽視的觀念問題,提出自己的看法,并就如何成功地開展讀者服務工作提出了一些淺顯的看法。
關鍵詞:圖書館;讀者工作;觀念
中圖分類號:G252
文獻標識碼:A
文章編號:1006-3315(2010)5-149-001
隨著信息時代的到來和教育科技的迅速發(fā)展,高職圖書館讀者服務工作的重要性已被越來越多的有識之士所認同。雖然,圖書館的讀者服務工作在為校內讀者的服務工作中,經過不斷探索、總結,從中獲得了許多從內容到形式上的新發(fā)展、新導向,但同時,我們不難看出,從讀者服務工作的觀念到操作以及管理上仍存在一些缺陷。
一、加強讀者研究,了解讀者心理
讀者服務工作開展得成功與否,很大程度上取決于對讀者研究的透徹程度。高職院校有一定的專業(yè)范圍,因此師生讀者對于文獻的需求具有明顯的針對性。顯然,加強對讀者的研究和了解已成為圖書館讀者服務工作的當務之急。圖書館必須以讀者為中心,一切服務工作都必須圍繞著讀者而展開,把服務質量看作自己的生命線,通過各種途徑,認真分析,充分了解讀者的真實要求和期望,以此為動力。開展讀者服務工作。只有這樣,才能成功地對用戶的需求變化做出迅速而持續(xù)的反應,才能贏得更多讀者的滿意和認可。
二、從“讀者第一”到“圖書館員第一”
我們一貫強調“讀者第一”的圖書館管理理念,這是正確的。但我通過實踐中體驗到,只強調讀者第一,方便讀者,以讀者為中心這一點還是不夠的。在當前圖書館管理中,在觀念與實踐中,應當實現(xiàn)從“讀者第一”到“圖書館員第一”的轉變,這是知識經濟對我們的要求。圖書館員在圖書館的信息存儲功能的發(fā)揮中,都已經并將應當擔任主角,也符合圖書館本身的實際情況與發(fā)展規(guī)律。只有實現(xiàn)從“讀者第一”到“圖書館員第一”的管理理念的轉變,才能更好地發(fā)揮圖書館員的積極性,才能在圖書館的管理和各個業(yè)務環(huán)節(jié)中充分地體現(xiàn)出圖書館員的主體作用。
三、擴大讀者服務工作內容,適應讀者的需求
在數(shù)字化網絡化環(huán)境下,圖書館的社會角色無疑將發(fā)生變化,這種變化表現(xiàn)為圖書館將以信息收集整理和傳播給讀者成為社會信息系統(tǒng)的重要組成部分。圖書館在整個信息社會中的地位越來越重要,圖書館網絡的開放,使讀者對館藏的利用不再受時間和地理位置限制。由于數(shù)字化網絡化的圖書館用戶結構的變化,網絡服務將成為現(xiàn)代圖書館讀者服務的顯著特征,它消除了以往傳統(tǒng)圖書館在利用上的種種不便,信息服務較之文獻服務的內容將更加擴大,讀者服務的內容大大增加,具體包括:
1.信息查詢服務:為讀者檢索其所需的信息和數(shù)據庫而提供的信息源定位查詢服務。
2.電子圖書館:由于電子圖書館的館藏是電子出版物和數(shù)字化信息,讀者可以通過終端隨意選擇、查詢、翻閱網上電子圖書館的任意資料、信息。
3.有重點地對文獻信息進行分類、研究、加工,積極參加與市場經濟活動,努力成為信息、技術交易的中介。
4.做好導讀服務工作。由于有些讀者對館藏特點了解不足,不能準確、及時地找到其所需的文獻信息,降低了高職學校館藏的利用率。這就要求圖書館在了解讀者心理及閱讀規(guī)律的基礎上。適時開展導讀服務,使大量的文獻信息找到最需要它的讀者。
四、創(chuàng)造條件,提高工作人員的積極性
由于讀者服務內容增加,給讀者服務工作也提出了新的課題,如何使讀者服務工作高質量、高效率地完成,將是我們圖書館管理中不得不研究的課題。人的積極性來源于人的需要和動機,動機則支配人的行為。在現(xiàn)實生活中,人們積極性主要來自兩種需要,即獲取經濟報酬和實現(xiàn)自我。以上兩種需要我們可以建立一種激勵機制來激發(fā)工作人員奮發(fā)向上、實現(xiàn)自我價值的愿望和熱情。
1.樹立新的用人觀念
改變過去那種沒有過錯就是功勞的觀念,和只管工作不問其他的觀念。不僅在工作上嚴格要求,也在生活等方面細心關懷體貼,激發(fā)工作人員的聰明才智和創(chuàng)造精神。
2.樹立新的用人原則
改變以往的分配制為崗位競聘制,在崗位責任、能力要求十分明確的情況下,由工作人員自主選擇、競爭上崗。這種用人制度不僅使工作人員改變了以往的被動局面,而且給人們提供了一個充分展示才華,發(fā)揮潛力,平等競爭的機會。
3.提高管理員的整體素質
圖書館工作是一項默默無聞的、而又十分清貧的工作,而讀者服務又是一項非常細致、繁雜的工作,它需要館員具備一定的文化素養(yǎng)和較高的職業(yè)道德修養(yǎng)。讀者服務工作崗位作為圖書館對外服務的臉面和窗口,館員素質的高低決定著圖書館服務工作水平的優(yōu)劣。因此,我們需要調整圖書館人才管理觀念,努力適應圖書館深層次、多方位為教學和科研服務的要求。
讀者服務工作是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性都很強的工作。隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展,人們的需求范圍越來越廣泛,求知面也越來越寬,讀者對圖書館人員的要求越來越高。如果讀者服務人員業(yè)務水平得不到提高,就不能圓滿地解決讀者提出的問題或很好地滿足讀者的需求,那么深入開發(fā)利用圖書館資源將成為一句空話。因此,我們必須對圖書館專業(yè)隊伍的建設和培養(yǎng)進行完整的規(guī)劃和研究,要有統(tǒng)籌安排和具體目標,并以周密的計劃和扎實的措施予以保證。繼續(xù)教育作為基礎教育的一種延伸有了一支高素質的圖書館管理人員,圖書館建設才能深入持久,讀者服務工作才能跨上一個新臺階。
總之,加強高校圖書館讀者工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,它需要館員從圖書館的軟硬設施及讀者本身等方面入手,通過圖書館現(xiàn)代化建設等各種方法,全面提高圖書館各項工作水平,使圖書館的讀者服務工作不斷得到深化和改善,只有這樣,圖書館事業(yè)才能在未來競爭中立于不敗之地。