一部成功的電影或戲劇倍受觀眾青睞,其效應(yīng)之所以長久不衰,是因為臺上角色以精湛、純熟的演技吸引、感染觀眾;同樣,一堂成功的英語課,教師角色就是特型演員,觀眾就是學(xué)生,教師以他們的技術(shù)情感和智慧扮演各種角色。因而有人說:“教師是魔術(shù)師,是引導(dǎo)學(xué)生通向科學(xué)殿堂的藝術(shù)指揮家。”那么英語教師要如何在課堂中扮演角色。呢?
教育界·上旬2010年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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