定邊三中是1987年創(chuàng)建的一所縣屬初級中學(xué),學(xué)校地處定邊縣西正街,占地面積10500平方米,建筑面積58D0平方米,現(xiàn)有教學(xué)班29個,學(xué)生2229人,教職工122人,其中專任教師101人。團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子,密切配合;各負(fù)其責(zé),形成合力;公正廉明。高效運行。力爭將學(xué)校創(chuàng)辦成一所具有顯著特色的地方名校。
“社會、學(xué)校、家庭”三結(jié)合教育彰顯教育靈魂
德育工作是學(xué)校工作的靈魂,是育人的根本。學(xué)校始終把學(xué)生的思想政治教育放到一切工作的首位。堅持以人為本,實行師生平等對話,充分尊重和滿足學(xué)生合理需求。加強(qiáng)德育常規(guī)制度建設(shè)的同時,著力搞好“社會、學(xué)校、家庭”三結(jié)合教育,充分發(fā)揮了家長學(xué)校的作用;積極開展了法制教育,做到了家校共建,警校共建,凈化了學(xué)校周邊環(huán)境。
創(chuàng)新促進(jìn)辦學(xué)大發(fā)展
學(xué)校是一個多因素、多層次、多系列、多結(jié)構(gòu)的復(fù)雜的綜合體,要把這個綜合體里的每一個成員的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,優(yōu)質(zhì)高效地完成各項教育教學(xué)任務(wù),學(xué)校管理就愈加顯得重要。綜觀學(xué)校每日工作,管理無處不在,領(lǐng)導(dǎo)對教師,教師對學(xué)生,一言一行,一舉一動,處處顯示著學(xué)校管理的文化內(nèi)涵。
學(xué)校堅持向管理要質(zhì)量,靠創(chuàng)新促發(fā)展的辦學(xué)思想,在學(xué)校內(nèi)部管理上進(jìn)行大膽改革,實行民主管理制度。每學(xué)年至少召開一次民主生活會,征詢教職工對學(xué)校管理的意見和建議。學(xué)校的各項經(jīng)費支出、重大活動、主要決策等,都要通過會議的討論研究后執(zhí)行。修訂和完善各項規(guī)章制度,積極制定《定邊三中績效工資考評方案》,并嚴(yán)格按制度獎懲。積極推行崗位目標(biāo)責(zé)任制,明確各項教育教學(xué)指標(biāo),并層層落實各項工作目標(biāo)。實行領(lǐng)導(dǎo)值周制度,通過值周檢查并及時總結(jié)改進(jìn)學(xué)校的管理工作。
加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)積極探索新課改
定邊三中始終把教師隊伍建設(shè)作為立校之本,本著客觀公正的原則,規(guī)范選聘程序,吸納了大量優(yōu)秀師資。每一位教師都期盼著成為學(xué)生們課前期待、課中享受、課后敬仰的優(yōu)秀教師。為了教師的更好發(fā)展,學(xué)校出臺了一系列教師培養(yǎng)制度,還制訂了全面、規(guī)范的教師績效考核制度,激發(fā)教師工作的積極性,鼓勵他們在專業(yè)發(fā)展上不斷進(jìn)步。
學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)下教研組制度。組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),研討新教材。在實踐中學(xué)習(xí)、思考和研究,在反思和研究中實踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,并積極承擔(dān)國家級課題研究,使教師隊伍逐步由經(jīng)驗型向研究型發(fā)展。充分利用理化生實驗室、微機(jī)室和其它學(xué)科的教學(xué)設(shè)施開展教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。
枝繁葉茂育桃李
一份耕耘,一份收獲。2002年—2D09年連續(xù)八年的全縣中考中,定邊三中升學(xué)成績均名列前茅。學(xué)校先后榮獲省級“五四紅旗團(tuán)委”、省級“法制文化教育示范學(xué)校”、省級“基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)單位”、市級“文明校園”、市級“綜合治理先進(jìn)單位”、縣級“衛(wèi)生單位”、“德育管理先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。在縣上舉行的藝術(shù)節(jié)演出、歌詠比賽、演講比賽、籃球比賽、乒乓球比賽等活動中均獲得優(yōu)異成績。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。定邊三中朝著“高質(zhì)量特色化,高素質(zhì)國際化”的目標(biāo)邁進(jìn)。我們有理由相信,沿著內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的道路一路向前,定會創(chuàng)造更美好的明天。