靖邊縣創建教育強縣

教育“創強”是實現經濟強縣、教育強縣的需要。多年來，陜西省靖邊縣緊緊圍繞教育中心工作，大膽實踐，積極探索，充分運用有效的導向機制、制約機制、激勵機制、評估機制，與國家和省市有關重大教育政策有機結合，創造性地開展工作。縣委、縣政府確立了“科教興縣”的戰略方針和“創建教育強縣，辦人民滿意的教育”的奮斗目標，實行教育工作“一把手”負責制，全縣教育實現了優質、高效、高水平發展，為加快推進教育強縣和教育現代化建設進程作出了重要貢獻。加強組織領導積極開展工作

靖邊縣成立了以縣長為組長，縣委、縣政府分管領導為副組長，各相關部門負責人為成員的“創強”工作領導小組，制定了《靖邊縣”創強”工作實施方案》，把工作任務分解落實到各部門和各鄉鎮。縣委、縣政府主要領導和分管領導經常深入學校，調研指導，就農村義務教育保障機制改革、高中階段教育普及、職業教育發展、教育救助體系完善等重大問題，多次召開會議，研究解決問題的辦法。在研究部署全縣經濟社會發展工作時，縣委、縣政府始終做到“五個納入”，即把教育發展納入城鄉經濟社會發展的總體規劃，納入年度工作計劃，納入目標管理責任制，納入黨政領導干部政績考核，納入年度財政預算。加大投人力度改善辦學條件

從2005年起，除教職人員工資外，靖邊縣累計投入教育發展經費近5億元，其中縣財政投入3.63億元，整體搬遷了靖邊中學和靖邊二中，新建了靖邊六中。實施改擴建項目80個，新建校舍96907平方米。高標準為全縣中小學校配備了理化生實驗室、科技室、體音美教學設施和圖書。中小學教學儀器設備配齊率小學達到92％、初中達到96％，生均圖書小學達31冊、初中達42.4冊、高中達56冊。裝備計算機網絡教室199個，裝機4365臺，裝備多媒體教室306個，電子備課室57個，城鄉辦學差距逐步縮小。

深化教育改革教育協調發展

為了鞏固義務教育發展成果，靖邊縣切實加強了“控輟保學”工作，全縣義務教育階段中小學適齡兒童少年入學率、鞏固率、畢業率和完成率均達到100％。為了提高高中教育發展水平，全縣建成省級標準化普通高中兩所，高中階段教育入學率達到88.6％，計劃2010年普及高中階段教育。該縣高度關注特殊教育發展，全縣形成了以特殊教育學校為骨干，以隨班就讀為主體的特殊教育格局，全縣85％以上的殘疾少年兒童接受了不同層次的教育。靖邊縣曾兩次被評為全國“特殊教育先進縣”，受到了國家教委、民政部、中國殘疾人聯合會的通報表彰。2005年又被省教育廳評為“特殊教育先進縣”。

經過不懈努力，靖邊縣“創強”工作在2009年9月14日至16日榆林市政府組織的初驗中，獲得高分通過。在11月23日至27日，省政府專家組對該縣“創強”工作進行的正式評估中，又以總分472的高分通過了前期評估。實踐證明，靖邊創建教育強縣作為推動教育發展的重要抓手，已受到人民群眾的認可，取得了顯著的成績。下一步，該縣將以科學和諧發展的教育理念，制定新一輪的教育強縣現代化水平評價標準，逐步提升縣域教育現代化水平。