頭腦樂園

劉北榮

笨笨做題

今天的課外作業劉老師給笨笨出了這樣一道題目：利用2～6的乘法口訣，在○里填上合適的數，使兩邊算式的得數相等。

6×4+6=○×○

6×5-6=○×○

笨笨左思右想不知道怎么算，就去請教小博士。

小博士對笨笨說：“6×4+6=○×○，表示4個6加1個6，就是5個6，再根據乘法口訣“五六三十”，可以知道等號右邊可以填5×6：6×5-6，表示5個6減去1個6，就是4個6，再根據乘法口訣“四六二十四”，可以知道等號右邊填4×6。笨笨恍然大悟：“哦!原來是這樣啊!等號左邊的乘法和加法、乘法和減法可以變成一個算式，用一句乘法口訣就能算出來了。”小朋友，試一試下面兩道題吧!

5×3+5=○×○

3×6-6=○×○

5×6+6=○×○

鐘面上的角

看下面四個鐘面的時間，想一想時針和分針組成的角是直角、銳角、鈍角?

看這四個鐘面，我們很容易知道②中時針和分針組成的角是直角。銳角比直角小，鈍角比直角大，因此同學們可以用三角板中的直角來比。如果沒有三角板，還可以用直尺、數學書、作業本上的直角來比，也可自己用紙折個直角。小朋友，只要你細心觀察，就會發現我們生活中有很多角，請爾先找一找它們是什么角，然后再告訴老師喲!