文題
傾聽大自然的鳥語花香,我們感受到生命的活力,意境優(yōu)美;傾聽長者的諄諄教誨,我們感受到人生的哲理,如坐春風(fēng);傾聽朋友的款款傾訴,我們感受到友誼的可貴,情真意切……
請以“傾聽”為話題,寫一篇不少于800字的文章。要求:文體不限,感情真摯。
寫作指導(dǎo)
要寫好此題,首先要明確“傾聽”的內(nèi)涵:所謂“傾聽”,表面意義就是聽聲音;深層的意義就是接受、享受、感知、理解等等,這些可以視為“傾聽”。
具體構(gòu)思時,可以把“傾聽”當作一個半命題作文,比如,傾聽歷史人物的豪言壯語;傾聽學(xué)生、家長、老師、社會各群體的心聲;也可以采用片斷的形式,由傾聽世界各地的聲音表現(xiàn)對世界上饑餓、戰(zhàn)爭、環(huán)保等現(xiàn)象的關(guān)注。如我們可以聽到非洲兒童饑餓的喊叫;我們可以聽到耶路撒冷的槍聲,不同宗教的人因信仰而戰(zhàn),受苦的只是百姓;我們可以聽到怒吼的洪水聲,它沖毀房屋,卷走百姓,給國家和人民造成巨大損失。
然后再選取自己熟悉的事例來寫,可以寫記敘文、議論文、隨筆雜感,也可以編寫故事。無論怎樣,主題要明確,和話題聯(lián)系要緊密。
例文
傾聽美麗
□羅佳佳
在夜闌人靜的雨夜,你獨坐于不眠的窗前放飛所有的思緒,讓整個身心沉浸在無邊無際的雨夜里,那種對世界的擁抱與理解,就是一種傾聽;在風(fēng)送落葉的秋林,你獨立于萬木千條之中,掬一捧秋之淡遠與靜穆,那種對季節(jié)的挽留與鐘情,就是一種傾聽。在喧鬧的街市,你低頭走進比肩的人流,把匆匆的腳步留給長街短巷;在朝花繽紛的山野,你放慢倦旅的索尋,讓煩躁的心靈歸于寂靜,停留于那花朵上臨風(fēng)而眠的蝴蝶……傾聽,那一份美好的奉獻與擁有。
人生是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符,也有痛苦的音符。要認識這些音符,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種認識,你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種感受,你就會感到傾聽就在你身旁。
傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。
學(xué)會傾聽,還靈魂一片潔凈的天空,讓陽光、花朵和蝴蝶成為心靈的伙伴。學(xué)會傾聽,在自然與人的絮語中讓疲憊的靈魂安歇,讓快樂與幸福回到生活中來。學(xué)會傾聽,在自己的心跳中感知歲月與季節(jié)的腳步……
傾聽是一種美。
評點
本文多種手法運用,使得文章富有意蘊。開篇運用一組排比,引出傾聽之獨特魅力:“傾聽,那一份美好的奉獻與擁有。”接著,作者點出“傾聽是心靈之花”,又給讀者以精神的享受。富有哲理,耐人尋味。