尋找“自己”的故事

一次，某學校給我寄來一個班的作文，題目是《我敬佩的一個人》。作文里有這么些話，你不妨一讀:

●王大伯聽見里面有一些搬東西的聲音，便拿了兩瓶牛奶走了進去。這時，兩個蒙著臉的人正在搬一套家具。王大伯見了，連忙問:“你們是什么人?”小偷見王大伯人高馬大，心也虛了，趕緊放下家具，準備逃走。王大伯一把將一個小偷摁倒在地上，另一個則嚇得逃之夭夭。

——哈哈，那小偷也太不“專業”了，居然大清早去偷東西，偷的還是那么“招搖”而不值錢的“家具”。那王大伯呢，也太厲害了，比成龍、李連杰還厲害。

●天哪!才五點多，誰這么沒公德心啊!我邊想邊從窗戶往下看，是一位清潔工阿姨正在掃地，只見她手拿掃帚，把樹葉、垃圾掃成一堆，又用兩把掃帚，把垃圾夾住，然后扔進垃圾車里。看著看著，我的臉紅了，羞愧不已。清潔工阿姨在為我們這個美麗的城市美容，我怎么可以不尊敬她們呢?我顧不上寒冷了，拿著掃帚頂著大風來到了馬路上……

——估計那清潔工沒經過培訓，掃地居然“用兩把掃帚，把垃圾夾住”。我將這些話投影出來，同學們讀著，笑了;聽課的老師們看著，笑了。誰都能看出來，這是“編”出來的假故事。更多的作文，是一眼看不出來的、編得挺“真”的故事。

“編”故事和寫自己的故事，哪個來得輕松?我怎么想都覺得寫自己的故事來得輕松。自己經歷的事，從頭到尾，腦子里一想，出來了。自己經歷的，自然帶著自己的情感，寫出來自然有血肉，有溫度。

“編”出來的，要用自己的大腦“造”一個根本沒有的事，那是多累人的工程。然而，真有那么一部分同學，熱衷于“造”故事、“編”故事，為什么?他們覺得自己的生活中沒有故事。真的沒有嗎?拿上面的《我敬佩的一個人》來說:

英語上，有沒有值得你佩服的?數學上，有沒有人的計算能力、解答應用題能力超過你?語文上，有沒有人背書、寫字比你好?有沒有人課外書看得比你多?體育、美術、音樂呢?誰比你有人緣?誰會洗衣、會做飯，而你不會;誰不嬌氣，而你有點嬌氣?誰的自控能力好，誰開朗、大方，不為小事計較和煩惱?

誰的二胡拉得比你好?誰的球打得比你好?誰的歌唱得比你動聽?誰的滑板滑得比你溜?誰比你謙虛，比你誠實，比你孝順，比你尊師，比你守信，比你勤勞?

除了同學，還有父母，學習之外的伙伴，還有佩服的明星，S#8226;H#8226;E啦，飛人劉翔啦，魔術師劉謙啦，他們身上都有值得我們佩服的地方。你這樣想過來，還會沒有值得你佩服的人，而非要去“造”一個“王大伯”“李大媽”?

你要是還找不到佩服的人，那不是你身邊沒有你佩服的人，而是你缺少一顆去佩服別人的心。正像我們應該感恩身邊的人和事，有人卻說，我不感恩，一切都是我應得的?！粋€丟失了感恩的心的人，永遠也找不到“感恩”，也享受不到“感恩”給人帶來的心靈的寧靜與潔凈。

一個人只要活著，每天都發生著“自己”的故事。我們不需要去“編造”，我們只需要去“尋找”。每天“留心”自己的生活、自己的故事，每天用三五句話，簡要記錄自己的一個故事，使自己有一個“故事素材庫”，到那時候，你寫作文，還會沒有內容，還需要去“編”比成龍、李連杰還厲害的“王大伯”嗎?