健康活動:好吃的巧克力豆

設計意圖 隨著人們生活質量的提高，在關注身體健康的同時，對心理健康，尤其是獨生子女的心理情況的關注和研究已經日趨重視。不少家長反映，大多數孩子在家中寵愛有加，孩子們要什么大人給什么，時間一長，由于對孩子百依百順，使孩子逐漸失去了耐心，自我控制能力也越來越差。孩子耐心的養成需從生活中一點一滴的小事做起，技巧就在于“延遲滿足”，讓孩子學會等待，學會通過自己的努力，得到自己想要的東西。因此我從小班幼兒的年齡特點和心理特點出發，結合幼兒心理健康教育的一系列理論，遵循生活化原則設計了本次活動。