蘭州軍區幼兒園手工制作集錦

穿大鞋

門麗娟 左 莉

設計意圖：為了豐富幼兒體育活動內容，我利用廢舊鞋盒，制作了有趣的穿大鞋器械。材料便于尋找，來源于幼兒生活，幼兒穿上后興趣非常高，在活動中鍛煉幼兒的協調、合作能力。

制作用具：

鞋盒若干、卡紙。

制作材料：

寬膠帶、剪刀。

制作步驟：

1，先選擇兩個一樣大的鞋盒，在鞋盒蓋里面畫上幼兒腳的形狀(以幼兒能放進腳的大小為標準)；

2，用剪刀沿腳印輪廓線剪下；

3，將鞋蓋與鞋盒用寬膠帶固定；

4，用卡紙剪出小動物的耳朵、嘴巴，在鞋盒的前面進行裝飾即可。

制作用途：

材料來源于幼兒熟悉的生活物品，通過設計，制作成有趣的大鞋，提高了幼兒體育活動的積極性，可利用大鞋開展接力比賽、穿大鞋取物、穿大鞋過小橋等活動，有效的鍛煉了幼兒的協調能力。

多變筒

杜尚榮

設計意圖：方便面盒、薯片桶是日常生活中比較常見的廢舊材料。平時，我看到幼兒喜歡將物品放在地上滾一滾，或者繞著跑一跑。因此，我收集了一些方便面盒與薯片桶，利用物體兩頭大、中間細會比較穩的特點，設計制作了一物多玩的體育器械，既可以鍛煉幼兒雙腳連續向前跳的動作，又可以讓幼兒繞障礙跑、拉著跑，充滿了趣味性。

制作用具：

膠槍、剪刀。

制作材料：

方便面盒2個、薯片筒1個、毛線剪成10厘米長、小鈴鐺若干、即時貼。

制作步驟：

1，先將方便面盒用即時貼封口，再將方便面盒底部與薯片筒的兩端用膠槍連接固定：

2，在毛線兩端系上小鈴鐺，對折后用膠槍連接在方便面盒口周圍，間距2厘米。

制作用途：

將若干多變筒直立擺放，間距60厘米，幼兒繞多變筒障礙跑；也可將若干多變筒平放于地面，間距30厘米，幼兒雙腳并攏連續跳過多變筒；還可以在多變筒身系一條長約100厘米的繩子，幼兒手拉繩子競賽跑。

趣味投擲

楊慧娟

設計意圖：為配合我園“幼兒園體育規范化研究”課題的開展實施，結合大班幼兒喜歡投擲扔物的特點，我用生活中常見的一些物品設計出這項鍛煉手臂投擲技能的器械，讓幼兒感受投擲的趣味性。

制作用具：大頭針、膠槍。

制作材料：

廢舊水彩筆、卡紙、塑料花朵、呼啦圈、紗網、花盆底、花籃、各種裝飾紙。

制作步驟：

1，飛鏢做法：

①用卡紙剪出兩個三角形做翅膀，用膠槍粘貼在水彩筆末端，成飛機翅膀形：

②用大頭針插入水彩筆頭，大頭針與筆頭之間用膠槍固定：

③把塑料或自制花朵用膠槍粘貼在水彩筆末端。

2，投擲圈(籃)做法：

①把紗網剪裁成與呼啦圈一樣大小的長度，并要留出50～60厘米長度的紗網：

②用針線將紗網固定在呼啦圈上，成桶狀；

③如選用籃子，可以將籃子裝飾一下。

制作用途：

用一根鐵絲固定在兩樹之間，把投擲圈和籃子固定在鐵絲上，距離拉開，傾斜45度，即可練習投擲。

木制小推車

黃貴禮 周育成

設計意圖：推小車活動是孩子們非常喜歡的一種體育游戲，它能夠鍛煉幼兒的平衡、協調能力，在競賽中培養幼兒的集體觀念、合作能力。我利用更換下來的廢舊抽屜、木條、木板，制作了幼兒喜愛的小推車，既能夠廢物利用，又經久耐用，豐富了幼兒的體育活動器械。

制作用具：釘錘、電鉆、釘子、鋸子、推刨、砂紙。

制作材料：廢舊抽屜(或用大紙盒替代)、木龍骨、車輪、清漆、螺絲。

制作步驟：

1，將舊抽屜正面和一側的擋板去掉；

2，在抽屜兩側隔板面向敞開面的一端各鋸去1／4；

3，將準備的木條分別鋸成90厘米和40厘米的木段，并將其刨光成粗細一樣的木條，作小車的推把；

4，將準備好的木條及木板，用釘子、螺絲重新裝訂成小車的框架：

5，在小車前方底部用螺絲安裝、固定小輪；

6，用本色清漆涂刷小車全身即可。

制作用途：

利用木制小推車可以組織幼兒進行運貨比賽、小車繞障礙接力跑、小車過平衡木等活動。通過豐富的推小車活動鍛煉幼兒的協調、平衡、合作等能力的發展。

旱船

田 媖

設計意圖：跑旱船是一種古老的民間藝術，但現在已漸漸失傳。為了讓幼兒感知這種民間藝術，我用易收集的簡單材料和幼兒共同制作了旱船，讓幼兒在音樂中劃船、跑船。感受之后跑旱船這種民間藝術的樂趣，同時在游戲中鍛煉了幼兒的靈敏性，增強了幼兒的合作意識。

制作用具：雙面膠、寬膠帶、剪刀。

制作材料：報紙若干、長方形紙箱一個、各色皺紋紙、即

制作步驟：

1，船槳做法：

①將報紙(10張左右)摞成整齊的一疊，卷成紙棒粘緊，并用即時貼進行裝飾：

②在硬紙板上畫出船槳的樣子，剪下來用寬膠帶固定在紙椿一端。

2，旱船做法：

①將紙箱裁成寬約10厘米的紙框：

②在紙框中間位置貼一圈雙面膠備用：

③將皺紋紙裁成六小塊兒長方形，從短邊處開始剪細條或波浪狀細條(不剪到頭)，形成穗狀：

④將六塊剪好的皺紋紙依次貼在紙框上圍成一圈：

⑤用即時貼剪戍各種花朵圖案，隨意裝飾在紙框上(幼兒也可以根據自己的喜愛裝飾船)

制作用途：

在音樂或游戲活動中兩人合作，隨歡快的樂曲模仿表演跑旱船：也可將幼兒分組，進行跑旱船競賽；或設計障礙路線，讓幼兒劃船通過。