設計意圖 幼兒對情景會話非常感興趣,每位幼兒都容易被講述和表演所吸引,如果能在教孩子兒歌的時候通過增加一些提問逐步地引導幼兒想象兒歌的情景,使幼兒在講述情景的過程中,主動地學習兒歌,熟悉兒歌,而不是讓幼兒一遍遍機械地重復。
兒童與健康2010年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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