當今社會競爭激烈,生活節(jié)奏加快,人與人之間很少往來,相互之間缺少交流。孩子如果缺少玩伴,就會變得漠然無情,自私自利。他們?nèi)绻蒙碛凇伴]門自守”的家庭,就會形成與社會不和諧的人格,他們可能難以適應(yīng)未來開放的社會。這就要求我們做父母的要敢于把信任、友愛和關(guān)心給他人;打開自己的門戶,以自己的真誠、友善接納別人,建立一個開放、和諧的人際環(huán)境,孩子生活在這樣的環(huán)境中,才能漸漸懂得怎樣去關(guān)愛別人。家庭環(huán)境是影響幼兒個性發(fā)展的重要因素,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、創(chuàng)設(shè)充滿愛意的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子的愛心
一個人對生活的信心,對今后從事事業(yè)的忠誠,都來源于他對人充滿愛心。為了培養(yǎng)孩子的愛心,家長必須創(chuàng)造一個和諧美好、充滿愛意的家庭,讓孩子從小就感受到親人的愛。例如,每到長輩生日時,家長可帶孩子給長輩送上一份精美的禮物;每逢長輩生病時,家長和孩子一起精心照料長輩。愛護孩子幼小的心靈并給他們更多的尊重和信任,讓他從小懂得平等、友愛,在愛的氛圍中健康地成長。
二、家庭結(jié)構(gòu)及類型對孩子的影響
家庭中由哪些成員組成、孩子同哪些人交往較好、誰是家里教育的主要執(zhí)行者等這些因素,對兒童個性的形成都有著密切的關(guān)系。小家庭規(guī)模小,成員組成簡單,父母對子女實施教育,一般受外界的干擾較少。小家庭中的孩子在獨立性、合群性、聰慧性和行為習慣都好于大家庭中的兒童。在小家庭中,家長的權(quán)威較高,家庭成員之間的關(guān)系容易協(xié)調(diào),思想容易統(tǒng)一,有矛盾也較容易處理,教育者和被教育者的關(guān)系更為親近。在大家庭中,孩子往往受老人的溺愛和庇護而不服管教,思想不統(tǒng)一,不利于孩子的教育。但這種家庭對孩子的語言和能力發(fā)展上有一定的好處。
三、家庭人際關(guān)系對孩子的影響
在一個家庭里,如果成員之間相互尊重、和睦、融洽,則有助于他們良好個性的形成;而如果家庭成員相互爭吵,家庭氣氛緊張,則對孩子可能形成不良個性。另外,家庭成員在孩子的教育問題上要意見一致,這樣才有利于孩子個性的發(fā)展。
四、家長的文化素養(yǎng)對孩子的影響
家長的言談舉止、興趣愛好、氣質(zhì)風度對孩子有很大的影響。如家長喜愛文學,孩子也有相同的興趣,這說明家長的文化素養(yǎng)對兒童的影響是潛移默化的,并且對兒童有暗示作用,所以我們強調(diào)家長文化素質(zhì)的提高對兒童個性的完善發(fā)展有利。
另外,家長在空余時間可以經(jīng)常帶領(lǐng)孩子到左鄰右舍走訪,鄰居家有困難,應(yīng)主動關(guān)心和幫助,教育孩子要真誠、友善地與人相處,這樣,讓孩子在和諧的人際環(huán)境中快樂成長?!?江西省資溪縣幼兒園)
□責任編輯:廖淑芳