中午,曼撒正飛過學校的足球場。你還不知道曼撒?曼撒就是有點魔力,有點調皮,有點熱心的精靈啊!他不騎掃帚,不坐神毯,可以隨意飛,只要隨身帶著一根鉛筆頭。
你說你沒見過曼撒,這不奇怪,因為現在見到他的是吳通通和林小琳。吳通通和林小琳,吃了午飯正在球場邊上閑聊。閑聊也不是白聊的,林小琳作為班長,又是吳通通的同桌,要負責輔導吳通通的功課,尤其是作文。同學們都羨慕吳通通近水樓臺先得月,有林小琳這樣成績好的班長幫忙,那成績還不“噌噌”地向上呀?可吳通通好像并不領情,反而整天一副很委屈的樣子。
這會兒,吳通通躺在草地上曬太陽,林小琳正坐在他旁邊苦口婆心地勸他呢。見到曼撒這個小不點的時候,他們都嚇了一跳:“你——是從卡通里跑出來的人物嗎?”曼撒撇撇嘴:“才不呢,我是個自由的精靈,叫我曼撒吧。”
他們就這樣認識了。吳通通和林小琳拉著曼撒評理,給他看一張紙,原來是吳通通寫的作文。林小琳說:“他寫得一點兒也不好,不真實。”可是吳通通根本不服氣:“你又沒去過,怎么知道不真實?”曼撒看到紙上寫著:《游熊耳山》。
“原來是寫景啊!”曼撒笑起來,“我帶你們去一趟那里吧?”
林小琳先急了:“不行,我們下午還得上課呢。”曼撒笑了,指了指鉛筆頭說:“上來吧。包你們上課前回來。”吳通通和林小琳小心翼翼地站到那個小鉛筆頭上,他們真擔心把它踩壞了。很顯然他們的擔心是多余的,鉛筆頭變得和滑板一樣大小,還是雙人的呢。曼撒帶著他們出發了。
耳邊是呼呼的風聲,很快吳通通就叫起來:“我看到熊耳山了,真快啊,我們坐車要好幾個小時呢。”林小琳緊抓著他的胳膊,她總是那么膽小,連聲音也細細的:“從遠處看,這里還真像個熊耳朵呢。”曼撒讓鉛筆頭減速,從山腳下慢慢向上飛,好玩的地方就慢些,讓他們看個夠,沒意思的地方就“嗖”的一聲快速穿過。
曼撤說:“我們由遠到近參觀,按照自己的行走路線,了解景物,抓住特點,寫出來才能給人留下深刻印象。”說著曼撒又帶他們來到這里有名的大裂谷,谷里陰涼昏暗。林小琳的手不小心碰到了身邊的石頭,濕漉漉的,嚇得一聲驚叫。曼撒忙說: “別怕,是鐘乳石。”他打開了鉛筆頭上的燈,五顏六色的燈光照在那些奇形怪狀的石頭上,如仙境一般。
吳通通大發感慨:“真美呀,我知道了,這就是這里與其他地方的不同,就是要詳細寫的地方。”他們仔細看了石頭的形狀,還用手去感覺。那里還有一線天峽谷,一道光線從上面露出,天只有一條線那么大了。還有仿佛用一根手指就能推動的巨大石頭,卻能抵抗大風不會掉下來……
他們看著這些,都著迷了,突然林小琳叫起來:“不好,再不走要遲到了。”可不是,吳通通看了看手表,還差10分鐘就要上課了。他們只好離開了。
林小琳在空中說:“真是戀戀不舍啊。”曼撒笑了:“寫景也要這樣加點感情的。”
不過,你別擔心,他們不會遲到的。上課鈴響的時候,吳通通和林小琳已經在座位上了,而曼撒,卻“嗖”地一下飛走了。