上個星期的《換同桌的煩惱》是我的得意之作,發表于第32期,那心情,簡直無法形容。
文中第一段,寫了“吳欣媛著的《三十六計騙人法》,騙得老師們團團轉”。人家說我的作文只會寫別人的壞話,不會寫優點,可那又怎么樣,幫別人指出錯誤也是好事。她的名言:“誰紅我追誰。”這句話摸著良心說,是編的,也許不應該寫進文章里。“期末考試,老師要求我們同桌互背課文,我早就背完了,她還在那里一邊玩圍巾,一邊東張西望,最好別人扯出什么事來,她趁機摻和。”這句話我都忍了一年多了,總算說了出來,我和她同桌是在五年級,她肯定淡忘了,讀了之后自然不會承認。
果然,這期周報一發下來,就有吳欣媛的反駁文章。她說我在胡扯,捏造事實,說我把她寫得一句好話也沒有。她說她不記得玩圍巾那種小事,這就算了,還說我心胸狹窄。二班的人來借劍橋書,我都借。某人沒帶水彩筆我也借,我哪里心胸狹窄了?真會吹。
你說你和鈕伊純做同桌,她不捉弄你,那是你的事。鈕伊純老捉弄我,我不防著點,不被折騰死才怪。
很高興,吳欣媛能回我一封信,我希望大家多打擊我幾下,讓我在打擊中成長。
你看,這就是寫作文,作文就是拿起筆來說話,你說我,我說你,多有意思啊!你們會這樣拿起筆來說話、對話嗎?