The cheerful Example

周一早上8點，內(nèi)華達大學一天中的第一節(jié)課開始了。一開課，我愉快地問我的學生們是如何過的周末。一個年輕人答道，他這個周末過得不太好，因為他剛被拔了智齒。

這個年輕人緊接著問我，為什么我看上去總是那么快樂。他的問題讓我想起了曾經(jīng)讀過的一句話：“每天清晨當你起床的時候，你可以選擇以怎樣的方式度過生命中的這一天。”我對那個年輕人說：“我會選擇愉快地度過。”

“讓我給你舉個例子吧。”我接著說，班上60名學生逐漸停止了竊竊私語，開始聽起了我們的對話。“除了在內(nèi)華達大學教學之外，我還在距離我住處大概17英里遠的亨德森社區(qū)學院上課。幾個星期前的一天，我駕車前往亨德森。下了高速公路轉向學院，就在我只要再開400多米就能到達學校的時候，我的車子拋錨了。我努力重新發(fā)動它，但是引擎卻無法啟動，于是我只有放好故障燈，拿起課本大步朝學校跑去。”

我一到學校就打電話給全美汽車協(xié)會，讓他們派輛拖車過來。教務室的秘書問我怎么了，我笑著回答說：“今天是我的幸運日。”

“你的車都壞了，這還算是你的幸運日?”她顯得十分疑惑：“你的話是什么意思?”

我這樣回答她：“我住的地方離這兒有17英里遠。我的車可以在高速公路的任何地方說壞就壞。幸運的是，它沒有那樣。它在最恰當?shù)牡胤綊伭隋^：下了高速，我步行一會兒就能到這里。我仍然能按時上課，還能安排拖車在下課后過來與我會合。如果我的車今天注定要壞，那這算是最好的結局。”

秘書把眼睛睜得大大的，隨即笑了。我也笑了，然后朝教室的方向走去。

就這樣，我給內(nèi)華達大學經(jīng)濟學課堂上的學生們講完了我的故事。我掃視了一下大講堂里的那60張面孔，盡管是在大清早，但似乎沒人想打瞌睡。不知怎么的，我的故事觸動了他們。也許并不是這個故事的緣故，事實上，這一切只是由一個學生感受到我的快樂開始的。

一位智者曾經(jīng)說過：“你為人行事的本身，比你的語言更具說服力。”我想就是這個道理。