提取關鍵詞語的題型是近幾年高考出現的新題型,它總體上雖屬壓縮語段的考查范疇,但與下定義、擬寫一句話新聞或標題等傳統的壓縮語段有區別,解答難度也較大,很多考生在答這類題目時往往不得要領,失分嚴重。由此,提取關鍵詞語這種題型的特點如何,該如何分析,應怎樣解答,要注意怎樣的答題策略與方法,就有必要作以梳理。
【考點掃描】
提取關鍵詞語,就是提取所給語段的核心信息。這種題型與社會生活結合緊密,也有較好的區分度。在考綱里,提取關鍵詞語不是一個獨立的考點,它綜合了篩選信息與壓縮語段兩個考點,綜合考查考生對語段的理解、分析、篩選、概括、語言表達等各項能力。事實上,提取關鍵詞語題是壓縮語段的一種創新題型。
從表達方式上看,提取關鍵詞語題所提供的分析語段,一般分為記敘性語段、說明性語段、議論性語段。
提取關鍵詞語,考生要在全面理解語段的基礎上,準確找到有效信息;再從找到的有效信息中篩選出核心信息;然后用最簡潔的語言加以概括,并且概括時只能用詞語或短語。
【備考錦囊】
提取關鍵詞,先要從表達方式上分清語段類型,區分是記敘性語段,或是議論性語段,或是說明性語段;再要吃透題目要求,明確提取標準,做到有的放矢;然后根據語段類型進行分析,使解答思維流暢。如是記敘性語段,要注意陳述對象是什么,圍繞對象敘述了什么事,結果怎樣;如是議論性語段,要找出語段的核心(中心)觀點,還要分析圍繞觀點使用了哪些論據等;如是說明性語段,要弄清說明對象是什么,要分析對象特征、說明目的以及說明對象自身價值等。
當然,只這樣分析,對提取出關鍵詞題的解答而言是不夠的,考生還應掌握幾種可行的解題方法,下面筆者就結合高考真題介紹幾種方法。
一、三步突破法
三步突破法是指依次按鎖定提取目標、整體分析提取關鍵詞和代入檢驗這三步循序漸進對關鍵詞進行提取的方法。
真題例析1:﹝2009年·四川卷﹞下面是一篇科技論文的摘要,根據其信息內容提取四個關鍵詞。(4分)
本文針對直接法和二步法合成聚乳酸的共性,從單體純度、催化劑選擇到共沸脫水、微波輔助、超臨界流體介質,以及到固相聚合、反應擠出、擴鏈等各個方面,對近年來聚乳酸合成研究的新進展進行了綜述,指出各種新方法、新技術的復合應用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的關鍵。
答: ____________________________;______________________ ;______________________ ;______________________ 。
點撥:首先,吃透題目要求,鎖定提取目標。從題干信息“是一篇科技論文的摘要”的提示中,可知考題語段是說明性語段,本題要求提取4個反映其主要信息的關鍵詞語,要注意要求中“其”是指“論文簡介”。
再次,整體分析,并提取關鍵詞。從試題所給語段看,介紹對象是“聚乳酸合成研究的新進展”,核心是“新進展”,“新進展”的核心性質與特征是“聚乳酸合成研究”,梳理一下可提取出三個關鍵詞為“聚乳酸”、“合成”(或研究)、“新進展”;說明對象“聚乳酸合成研究的新進展”的主要價值是“指出各種新方法、新技術的復合應用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的關鍵”,將其加以提煉,可提出“復合應用”這一關鍵詞。而前面“針對直接法和二步法合成聚乳酸的共性,從單體純度、催化劑選擇到共沸脫水、微波輔助、超臨界流體介質,以及到固相聚合、反應擠出、擴鏈等各個方面”是對介紹對象“聚乳酸合成研究的新進展”范圍的限制,不是核心信息,提取關鍵詞時可忽略,不予以考慮。
再次,將提取的關鍵詞語連綴,檢驗能否概括反映語段主要信息,如能則提取準確,反之則要重新提取。前面提取的“聚乳酸”、“合成”、“新進展”、“復合應用”四詞語連綴后,能體現語段介紹的主要信息,提取正確。
所以試題答案為:聚乳酸、合成、新進展、復合應用。
二、概括提取法
概括提取法是指先概括所給語段的主要內容,然后從概括的內容中提取出關鍵詞的方法。
真題例析2:﹝2005年·全國卷﹞提取下面一段話的主要信息,在方框內寫出四個關鍵詞。
據報道,我國國家圖書館浩瀚的館藏古籍中,僅1.6萬卷“敦煌遺書”就有5000余米長卷需要修復,而國圖從事古籍修復的專業人員不過10人;各地圖書館、博物館收藏的古籍文獻共計3000萬冊,殘損情況也相當嚴重,亟待搶救性修復,但全國的古籍修復人才總共還不足百人。以這樣少的人數去完成如此浩大的修復工程,即使夜以繼日地工作也需要近千年。
答:□□□□□□□□
點撥:首先,概括語段內容。整個語段的中心可以概括為“館藏古籍亟待修復,但這方面人才非常缺乏”。其次,提取關鍵詞。在概括的基礎上抓住主要信息,能很快找出“古籍、修復、人才、缺乏(不足)”這四個關鍵詞。
所以試題答案為:古籍、修復、人才、缺乏(不足)。
三、關鍵句尋找法
關鍵句提取法,是指分析所給語段時,注意抓住語段中明顯的概括性的中心句等,然后順藤摸瓜提取關鍵詞的方法。此處所謂的關鍵句,主要指提起下文的總領句,概括上文的總結句,承上啟下的過渡句等。
真題例析3:﹝2006年·廣東卷﹞提取下面一段話的主要信息,寫出四個關鍵詞語。
從甲骨文到草書、行書的各種書法藝術,間接地反映了現實某些方面的屬性,將具體的形式集中概括為抽象的意象,通過視覺來啟發人們的想象力,調動人們的情感,使人們從意象中體味到其間所蘊含的美。這也就是一些講書法的文章里常說的“舍貌取神”——舍棄客觀事物的具體現象特征,而攝取其神髓。
關鍵詞:______________________;______________________ ;______________________;______________________。
點撥:從整體看,語段末句就是中心句,其中“舍貌取神”一語又是該句的核心。我們只要抓住這個句子,找出“貌”、“取”、“神”三字在全句中各自所指的對象,就能比較容易提取出語段中的三個關鍵詞:“意象”、“體味”、“神髓”。結合語段的話題對象“書法”,第四個關鍵詞也就提取出來了。
所以試題答案為:書法、意象、體味、神髓。
四、結構分析法
結構分析法就是根據所給語段構成的不同特點進行分析,來尋找其中的關鍵詞的方法。不同語段的構成特點是不同的,有總分,有并列,有轉折,有承接等,語段的不同構成,關鍵詞位置也往往不同。比如,并列語段的關鍵詞就常常分布在并列的各個層次中,而偏正語段的關鍵詞一般是在主句之中,轉折文段的關鍵詞一般在所強調的那部分語句中。
真題例析4:﹝2009年·天津卷﹞請從下面論文簡介中提取3個反映其主要信息的關鍵詞語。
這篇文章對中國文明進程中具有重要意義的“士”在先秦時期的演進做了全景式的追尋,有助于人們對“士”的源起及早期衍變形成一個完整而清晰的印象。
關鍵詞: ______________________;______________________ ;______________________ 。
點撥:語段只有一句話,從句子結構分析,這是一個偏正式的語句。主句介紹文章的內容,是“這篇文章對中國文明進程中具有重要意義的‘士’在先秦時期的演進做了全景式的追尋”,而“有助于人們對‘士’的源起及早期衍變形成一個完整而清晰的印象”只是個偏句,補充介紹文章的價值,關鍵詞可重點從主句中尋找。根據題目要求,可提取出介紹對象是“演進”,其限制性特征是“具有重要意義的‘士’”和“先秦時期”,再提煉下,就可得出答案是:士、先秦、演進。
【熱身訓練】
1.提取下面一段話的主要信息,寫出兩個關鍵詞。(不超過6個字)
2009年12月20日上午9時33分許,在國家主席胡錦濤監誓下,崔世安宣誓就任澳門特別行政區行政長官。他是澳門特區成立以來的第三任行政長官。
關鍵詞:______________________;______________________。
2.下面是關于“北宋集會詩歌”的定義,請提取反映其主要信息的三個關鍵詞語。(不超過12個字)
北宋集會詩歌是集會中的北宋文人在具有強烈競技動機和娛樂動機下創作的,形式與手法多樣的,對宋詩起到推動作用的唱和詩歌藝術。
關鍵詞:______________________ ;______________________;______________________ 。
3.提取下面一段話的主要信息,寫出三個關鍵詞。
全國“掃黃打非”辦日前透露, 2009年以來,國務院新聞辦會同工業和信息化部、公安部、文化部、工商總局、廣電總局、新聞出版總署等部門,動員社會力量,采取曝光關閉違法違規網站、重獎舉報有功人員、重拳打擊“黃毒”案件等多種舉措,在全國持續集中開展了深入整治互聯網和手機媒體淫穢色情及低俗信息專項行動,取得顯著成效。
關鍵詞:______________________;______________________ ;______________________。
4.閱讀下面一段話,提取出反映語段主要信息的三個關鍵詞。
在生活中我們會發現,許多事情或事物并非總是單個出現,原來人們以為太陽系在宇宙中是個特例,很難再找到和它相似的星系了,但世界就是奇妙,科學家們還真發現了一個和太陽系非常相似的星系,經過仔細辨認,科學家們驚奇地發現,這個星系簡直就像是一個“袖珍版”太陽系。
關鍵詞:______________________ ;______________________ ;______________________。
5.閱讀下面一段話,提取出反映語段主要信息的三個關鍵詞。
最近,美國科學家操縱一顆探測器撞擊了月球南極的一個隕石坑,并捕捉濺起的灰塵中的成分信息。經過分析發現,揚起的灰塵中有一種化合物,屬于陽光分解水分子過程中的產物。據估計,這顆探測器讓約95升水以蒸汽柱的形式噴出。這是科學家第一次確定月球上有水。
關鍵詞:______________________;______________________ ;______________________ 。
【參考答案與解析】
1.崔世安;就任。解析:本題語段是記敘性的,適合采用概括提取法,先概括語段主要內容為“崔世安宣誓就任澳門行政長官”,然后按要求可提取出關鍵詞“崔世安”和“就任”。
2.文人創作;形式(或“手法”)多樣;唱和詩歌。解析:本題語段是說明性語段,可采用三步突破法分析;根據題干要求,是提取“北宋集會詩歌”定義的主要信息,那么信息關鍵點應是定義的本質屬性,整體分析可提取定義對象本質屬性中的關鍵語是“文人創作”、“形式(或“手法”)多樣”、“唱和詩歌”,代入檢驗后,提取的關鍵詞能反映定義核心信息,提取正確。
3.打擊“黃毒”;取得;成效。解析:這是則消息,是記敘性語段,可采用概括提取法分析;語段主要內容可概括為“國務院各部門打擊‘黃毒’舉措取得顯著成效”,再從中按題干要求可提取三個關鍵詞為:打擊“黃毒”;取得;成效。
4.發現;“袖珍版”;太陽系。解析:本語段結構鮮明,可綜合采用結構分析法和概括提取法進行分析;本題語段結構上有明顯轉折關系,強調的重點在“但”一詞所領的分句中,關鍵詞著重從分句中分析提取,再用概括提取法概括分句主要內容為“科學家發現‘袖珍版’太陽系”,然后按要求提取關鍵詞為:發現;“袖珍版”;太陽系。
5.確定(或“發現”);月球;有水。解析:本語段是說明性語段,可采用關鍵句尋找法分析;整個語段其實都圍繞“這是科學家第一次確定月球上有水”進行解說的,這句也是概括上文的總結句,事實上語段的關鍵詞也就在其中,為:確定(或“發現”);月球;有水。