信息可視化圖形設計探討

劉 穎 陸雨苗 楊 劍

（1、江蘇科技大學 機械與工程學院，江蘇 鎮江212000 2、江蘇大學 藝術設計學院，江蘇 鎮江 212000）

技術推進文明，改變社會。從農業到工業，從蒸汽機到計算機，現在人類又站在了信息技術應用新時代的入口處，社會正在走進無處不在的網絡時代。這場信息化革命改變的將不僅僅是通信、IT等產業格局，它更將影響到人類的生活、工作、交流、等各個方面。人類社會已經由以機械化為特征的工業社會走向以信息化為特色的“信息社會”。人類有各種各樣的信息需要傳達——身份、情感、社會地位、說服力等。任何事物都可稱為一類信息：表格、圖形、地圖，甚至包括文本在內。信息可視化設計是指以互動性和圖形化語言演示數據并向受眾傳達，讓溝通變的更加有效。

1 信息傳播及用戶認知特征

信息是客觀事物狀態和運動特征的一種普遍形式，客觀世界中大量地存在、產生和傳遞著以這些方式表示出來的各種各樣的信息。信息有以下性質：客觀性、廣泛性、完整性、專一性。用戶對信息的接受包括記憶、思維、理解、交流等方面。記憶是接受信息的第一階段。認知心理學普遍認為人的記憶分成3種類型：知覺記憶、短時記憶和長時記憶。知覺記憶非常短暫，操作時間大約50ms。這種記憶屬于瞬時形象記憶和聲象記憶，以直接編碼的形式處理外來信息。在這個階段，信息短暫的停留在感覺記憶中，大約1s左右會迅速地自動衰變，同時原有信息由于新的刺激信息進入感覺寄存器而被干擾和遺忘。

短時記憶的能力也是有限的，操作時間少于1min，這種記憶屬于間接編碼，大約1min后記憶會呈現消極衰退趨勢。MillG.A在一篇論文里總結出實驗結果，短時記憶的極限為7+2個項目。短時記憶中的信息以信息組塊的形式存儲。這就為信息設計提出了一個組塊策略，可以把簡單的字母和數字到復雜的概念和圖像按其關系分類組織起來，劃分成信息塊，這樣短時記憶只需要處理每個信息的一部分。

長時記憶像一個知識的永久性倉庫，具有容量大、記憶長的特點。操作時間1min至多年，編碼類型屬于復雜編碼。長時記憶可以分為語義記憶和情節記憶兩類。語義記憶是指對一般知識和規律的記憶，它們與一定概念的含義有關，具有層次網絡的特點。情節記憶則與一定的時間、地點以及事件的具體情境相聯系的記憶，是一種基于信息模式的相似性匹配的記憶和再認知的過程。信息設計的提出就是幫助過濾信息、建立信息之間的聯系，便于更好的識別與記憶。

信息可視化的目的就是減少必須學習的信息總量，減輕記憶負荷。用圖像化和分級的形式把復雜的信息分解成簡單易懂的部分，從而分塊、分級開始記憶。對一批信息賦予的分類和結構性越多，信息也就越容易學習。

2 信息圖形設計的現狀

信息論有一條“經濟”原則：傳達信息要求盡量減少占據通道的時間(費用)。圖形的優點是生動形象，信息量大，看圖比識讀語句更容易理解和接受。因為從人的生理角度來講，圖形通過激發人眼的各種潛能--快速、高頻的識別與處理、對相關內容的認知與關聯、瞬時不費力的運動來達到處理信息的目的。一個圖形在呈現時無需更多的解釋和推理過程，就能直接進入人的心理空間。因此圖形常常應用在信息需要被快速的理解及簡單解釋的情況下。一些常見的產品中包含不少信息可視化設計，如汽車時間表、電話黃頁、組裝產品的說明書等。1990年以來，信息圖形的迅速發展和互聯網的發展聯系在一起。面對海量信息的互聯網，信息傳播媒介形態的改變和快節奏的生活方式使人們的閱讀習慣由“閱讀”向“瀏覽”轉變,人們更依賴于視覺刺激直觀地對信息進行快速、準確捕捉。信息圖形開始由靜態的、單向的印刷媒體轉向電視或計算機網絡，出現了交互式的信息圖形。在交互圖形里，用戶由一個被動的旁觀者成為發現過程的參與者，可以對數據進行簡單地控制和重新組織。這一點意義重大。交互信息圖形的先驅阿爾伯特·凱洛說：“多媒體可能成為未來信息圖形中最重要的因素”。此外，信息圖形電影（Infographic Movie）出現極大的豐富了信息圖形語言，使信息在時間和空間上傳達更加生動有效。

信息的傳播者利用信息圖形設計來解釋、闡明那些錯綜復雜的資訊，讓讀者可以提出或解答問題，進行比較、選擇，得出結論。但是、信息圖形的可操控性是一把雙刃劍，因為只有信息本身的可靠與準確，信息圖形才會真實、有用。

3 信息圖形的特點

3.1 清晰的組織數據

信息是由無數個數據組成。數據的呈現往往是散亂、無規律可言，信息可視化的過程不僅是對可讀可見的信息簡單的翻譯，而是包括把有用的數據組織成有價值的信息進而過濾、歸納、總結、呈現的過程。例如一個購書網站，它的目的是把書買出去。但是在成千上萬本書中消費者如何進行選擇，這就需要提供書籍信息。書的價錢、出版社、內容簡介、文摘等內容只能表述圖書的基本信息，不能有效地形成購買欲。而“這本書怎樣？有人購買過么？評價怎樣？有專家推薦介紹嗎？”這些問題才是有價值的信息，能夠幫助消費者做出決定，引導他們購買。例如當當網的書籍介紹頁面，就涵蓋了以下內容：圖書的封面及基本信息、內容簡介、作者簡介、目錄、書摘插圖，這些歸為基本信息，使消費者形成大概的印象。進一步的信息有：購買過顧客的平均評分、商品評價、編輯推薦。當消費者決定購買或還想看看同類書籍時，頁面上提供的有效信息有：最佳拍檔、購買本書的顧客還買過、瀏覽本書的顧客還看過、瀏覽更多同類商品、根據瀏覽歷史為您推薦。因此，挖掘數據中的關鍵信息，并進行組織和整理是設計信息圖形的第一步。

3.2 準確的展示數據

信息圖形設計是一門藝術，它通過圖形語言吸引讀者在頁面上的注意力完成對含義、順序和交互點的傳達。首先需要注意劃分視覺層次，哪些信息應該最突出，哪些信息則其次--換句話說，讀者應該能從圖形中推導出它的信息結構。在當當網整個書籍展示頁面中，只有購買標示和1-5星評價體系使用橘紅色，用于強調和提醒的作用。圖書的封面及基本信息、內容簡介、作者簡介、目錄、書摘插圖等信息設置為灰色文字，與背景相近，暗示用戶只需要瀏覽。所有重要的信息和圖片考左側對齊，處于最佳可視范圍內，而右側欄只用來補充信息。讀者只需垂直查看左側欄就可以獲取所有重要信息，如果發現相關內容還可以繼續瀏覽右側欄中的信息。其次需要一個合理的形式來表現一個連貫的信息整體，而不是堆砌一系列的圖狀、代數幾何圖形、地圖、要素。同時要考慮選擇一個適當展現方法：靜態的（基于紙面或是電腦屏幕）、動態的（動畫或是視頻）、或是交互式的。

4 結語

信息圖形設計是一門新興的藝術學科，它擁有廣闊的應用領域。通過設計師的參與，使外表繁冗的數據、信息具有了清晰、可視化外表。在數字化時代，信息圖形設計正處由專業使用向滿足大眾需要過渡時期，通過不斷地實踐創新將越來越成熟并發生革命性的變化，為信息的傳播和闡釋工作發揮重大的作用。