以學立德 以學增智①

蔡社寶

以學立德 以學增智①

蔡社寶

黨的十七大提出“建設全民學習、終身學習的學習型社會”和“按照建設學習型政黨的要求”加強黨的建設的重要任務。全黨正在深入“學習十七大精神，創建學習型組織”的實踐，是十七大精神賦予創建學習型組織重大的時代意義。

今年是我們全面完成“十一五”規劃任務的最后一年，是加快“三大工程”建設、奪取應對國際金融危機沖擊全面勝利的攻堅之年，也是大力推進鄱陽湖生態經濟區建設、全面實施“山江湖”綜合開發戰略的起始之年。任務和責任面前要不忘學習。學習型組織就是不斷學習和創新的組織，其核心就是提高學習力。希望我們的黨員干部珍惜學習機會，排除干擾，認真學習，積極思考，吸收新信息，獲取新知識，增長新本領。對此，我談三個方面的意見，與同志們共勉。

一、學習是前進的基礎，要認清形勢自覺學。

“學習是前進的基礎”，鄧小平同志的這句話，簡明而又深刻地道出了學習的極端重要性。當今時代，是一個以變革、調整、創新為顯著特征的時代，科技進步突飛猛進，社會變化日新月異，知識更新速度前所未有，建設學習型組織和學習型社會已經成為一種世界潮流。黨的十七屆四中全會明確提出，要建設馬克思主義學習型政黨。同志們身為黨的領導干部，肩負發展重任，必須認清形勢自覺學習，使自己不斷在理論上有新提高，在實踐上有新突破，在工作上有新業績。

首先，加強學習是我黨順應大勢的需要。我們黨歷來是一個重視學習、善于學習的黨。在每一個重大歷史轉折時期，號召全黨同志加強學習，并通過學習，達到全黨思想的統一，以適應新形勢新任務的需要，推動我們的事業不斷前進，這是我們黨的一條重要歷史經驗。當前，世情、國情、黨情都正在發生深刻變化，特別是我國正處于改革的攻堅期、發展的關鍵期、矛盾的凸顯期，各種矛盾問題相互交織，復雜性、多變性進一步增強，黨面臨的各種考驗復雜而嚴峻。我們在推進改革開放和社會主義現代化建設中肩負的任務和責任十分艱巨，我們在改革發展穩定中所面臨的矛盾和問題十分復雜，我們在前進中面對的困難和風險也十分罕見。面對新形勢新任務，我們黨必須不斷學習，與時俱進。只有這樣，才能敏銳把握時代前進脈搏，科學判斷世界發展大勢；才能始終保持黨的先進性，不斷提高執政水平和領導水平；才能應對國內外各種風險和考驗，在發展中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強的領導核心。

其次，加強學習是南昌加快發展的需要。當前，國際金融危機的影響還在持續，正如溫家寶總理在政府工作報告中所指出的，“今年發展環境雖然有可能好于去年，但是面臨的形勢極為復雜。各種積極變化和不利影響此長彼消，短期問題和長期矛盾相互交織，國內因素和國際因素相互影響，經濟社會發展中‘兩難’問題增多。”可見，“后危機時代”并非“高枕無憂時代”。為了在“后危機時代”更好地攻堅克難、趨利避害、加快發展，市委九屆九次全會和全市經濟工作會議提出，要緊緊抓住鄱陽湖生態經濟區建設上升為國家戰略的重大機遇，大力實施“山江湖”綜合開發戰略。這一戰略舉措，把南昌推向了一個更大的發展平臺。“政治路線確定之后，干部就是決定的因素。”面對前所未有的發展機遇和挑戰，是抓住機遇、乘勢而上，還是喪失機遇、遲滯發展，關鍵就看我們的干部隊伍有沒有較高的素質，有沒有領導科學發展的能力和水平；就看我們干部的發展眼光、戰略思維和理論水平能否與形勢發展的需要相適應。為此，我們必須牢固樹立“抓學習也是抓經濟、抓發展”的理念，自覺帶著濃厚興趣學、帶著執著信念學、帶著實踐要求學，做到學得更主動、學得更認真、學得更深入，不斷提高履職能力。

再次，加強學習是干部自身成長的需要。圣賢由學而成，道德由學而進，本領由學而得，事業由學而興。做人、為官、處事、創業，都應把學習作為“終身伴侶”。就干部的成長而言，良好的外部條件固然重要，但說到底還是要靠內在素質的提高。當今時代，知識更新速度不斷加快。聯合國教科文組織曾做過的一項研究表明：在十八世紀時，知識更新周期為80-90年；十九世紀到二十世紀初，知識更新周期縮短為30年；上世紀六、七十年代，一般學科的知識更新周期為5-10年；到了上世紀八九十年代，許多學科的知識更新周期縮短為5年；而進入新世紀，這一周期已縮短至2-3年。面對快速變化的世界，如果我們不加強學習，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化，就難以干好工作，難以抓好發展。這次到黨校來學習的同志大多是領導干部或單位骨干，處在工作第一線，平時忙于工作，很難專門抽出時間進行系統的學習、總結和思考。希望大家珍惜這次學習機會，努力學習，刻苦鉆研，增長見識，以豐富的知識儲備、過硬的素質本領，為自身成長進步奠定基礎，為服務南昌發展積蓄能量，努力在新一輪大發展中有所作為、有大作為。

二、學習是實踐的前提，要根據需要深入學。

學習是實踐的前提，實踐是學習的歸宿。我們加強學習，必須緊緊圍繞中央、省市的重大戰略決策和中心工作，堅持“干什么學什么”；必須緊緊圍繞自身思想和工作實際，堅持“缺什么補什么”。當前，突出是要堅持以學立德、以學增智、以學善政，著力在解決“三寬”問題上下功夫、見成效。

一是要著力解決“眼界寬”問題，跳出南昌看世界，進一步把握發展形勢。“眼界”決定著思想的高度和深度，決定著發展的力度和速度。南昌所肩負的歷史使命，所面對的發展任務，要求各級領導干部必須站在新的起點上，進一步打開眼界，把目光放長遠一些，以更高的參照系來校定我們的發展目標，以更大的膽識來謀劃我們的發展思路，以更寬的視野來研究我們的發展舉措。為此，我們要認真學習馬克思主義經典著作，切實掌握馬克思主義的世界觀和方法論，進一步提高分析和把握形勢的能力；要深刻認識基本國情，全面了解內外形勢，準確把握國家政策，研究當前我國經濟社會發展的一系列階段性特征，在全國的大發展潮流中“順勢而為”；要及時了解和分析世界經濟、政治、科技、文化的發展變化，搶抓發展機遇，應對風險挑戰，更好地運用國際市場、國際資源；要學習借鑒國外城市建設和發展的先進經驗，提高決策水平，確保現在不走彎路、將來不留遺憾。

二是要著力解決“思路寬”問題，跳出局部看大局，進一步提高操作能力。能否有效應對危機、推進南昌更好更快發展是對各級領導班子和領導干部執政能力的現實檢驗。我們不僅要有信心、有干勁，更要有化危為機、迎難而上、見招拆招的本事；不僅要有謀略、有膽識，更要有把每一個具體項目、每一項具體工作、每一件具體事情做成、做好的招法。俗話說：“腦里有知識，手中有鑰匙。”現在，一些干部之所以招法不多、思路不寬、本領不強，一個很重要的原因就是他們知識的儲備不足、積累不夠。這就要求我們必須把與工作相關的方針政策學懂、學深、學細，把需要解決的問題摸清、摸準、摸透，在此基礎上跳出崗位看工作，學習研究、借鑒運用最為恰當的方式、方法和手段，更好地駕馭工作、創新工作、推動工作。當前，關鍵是要圍繞市里的重點工作，深入學習掌握四個方面的知識：一是圍繞推進“貫徹落實年”活動，深入學習掌握十七屆四中全會精神。深入學習貫徹十七屆四中全會精神，是當前和今后一個時期的重要政治任務。我們要按照中央和省、市委的部署要求，以“貫徹落實年”活動為抓手，認真學習領會十七屆四中全會精神，不斷推進黨建實踐創新、理論創新、制度創新，進一步提高全市黨建工作科學化水平。二是圍繞推進鄱陽湖生態經濟區建設、實施“山江湖”綜合開發，深入學習掌握區域協調發展知識。鄱陽湖生態經濟區建設已上升為國家戰略，其特色是生態，核心是發展，關鍵是轉變發展方式，目的是實現科學發展、進位趕超、綠色崛起。南昌作為鄱陽湖生態經濟區的核心城市，在促進區內城市間的政策對接、市場對接、功能對接，以及產業融合配套、功能相互支撐等方面有著不可替代的作用。為此，我們要加強區域經濟社會發展知識儲備，進一步探索現代區域經濟中心城市的發展道路，從而更好地投身于建設鄱陽湖生態經濟區、推進“山江湖”綜合開發這一偉大實踐。三是圍繞推進“森林城鄉、花園南昌”建設，深入學習掌握生態發展知識。國內外城市發展史反復證明，綠色是城市的生命，生態是城市的競爭力。我們要圍繞推進“森林城鄉、花園南昌”建設，學習掌握保護生態環境、發展生態經濟、培育生態文化等方面的知識，牢固樹立“綠化改變環境、環境帶來發展、發展構筑和諧、和諧促進文明”的理念，切實增強綠色崛起意識，不斷提高推動生態文明與經濟文明協調發展的能力。四是圍繞搶占“后危機時代”發展制高點，深入學習掌握金融、貿易、產業發展、風險管理等知識。一方面要加強金融、貿易、風險管理等知識的學習，并結合我市應對金融危機沖擊的實踐進行認真思考，把握其中規律性的東西，從而將我們的應對能力提升到一個更高層次；另一方面要認真學習低碳經濟等新型產業發展知識，就我市如何轉變經濟發展方式、優化產業結構、搶占“后危機時代”發展制高點等問題進行深入研究，從而更好地推動我市科學發展，努力實現彎道超越。

三是要著力解決“胸襟寬”的問題，跳出自身看問題，進一步加強黨性修養。“腹有詩書氣自華”。我們要把加強理論學習與增強黨性修養結合起來，堅持在學習中堅定信念、提高素養、錘煉操守，堅持在學習中開闊胸襟、陶冶性情、提高境界。當前，特別是要緊密結合學習十七屆四中全會精神和《黨員領導干部廉潔從政若干準則》，緊密結合自身思想實際，擺情況、找差距，查癥結、議對策，抓整改、見成效，努力使自己的黨性修養得到進一步加強。我覺得，要成為一名黨的好干部，應有“五味”：一是“書生味”，就是要愛讀書、善讀書，具有人文情懷、儒雅之氣；二是“汗水味”，就是要兢兢業業干事，勤勤懇懇工作，不怕出力、不怕吃苦、不怕流汗；三是“泥土味”，就是要勇于、樂于、勤于到基層去，到改革和發展的第一線去，到黨和人民最需要的地方去，在艱苦中鍛煉，在實踐中成才；四是“人情味”，就是要處處想著群眾，事事為了群眾，跟群眾講真話，把群眾當朋友，努力做群眾的貼心人；五是“清新味”，就是要不謀非分之利，不取不義之財，不收非法之物，不進是非之地，真正做到一身正氣、一塵不染。

三、學習是作風的體現，要端正態度認真學。

學風是學習目的、態度和方法的綜合體現，也是黨員領導干部作風的重要體現。我們無論是在地方還是在部門工作，都要把學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，大力弘揚優良學風，全面改進學習方法，不斷提高學習的實效性。

一是要潛心學習。學問之根苦，學問之果甜。學習是一件苦差事，不能期望一勞永逸。選擇學習就是選擇進步，同時也是選擇吃苦。古人“韋編三絕”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”，是好學的榜樣，更是苦學的典范。馬克思經年累月在大英博物館研讀，書桌下留下了深深的腳印。毛澤東同志無論在革命戰爭年代還是在和平建設時期，都手不釋卷，博覽古今文獻，學習熱情從未消退。事實證明，心浮氣躁難取“真經”。碌碌無為“不愛學”、裝點門面“不真學”、急功近利“不深學”、借口繁忙“不愿學”，都是學不到東西的。我們一定要端正學習態度，靜下心來，集中精力，潛心學習。要發揚擠勁，爭取每天擠出一定時間學習，特別是要善于把零碎時間利用起來讀書；要發揚鉆勁，“書讀百遍，其義自現”，功夫下到一定程度，就能達到出神入化的境地；要發揚韌勁，讀書最可貴的是堅持，大家正處在青壯年時期，精力充沛，接受能力強，視野開闊，應努力拓展讀書學習的廣度和深度，打牢一生的學問基礎。

二是要用心學習。在各方面工作任務都比較繁忙繁重的情況下，市委把大家集中到黨校來學習，目的就是讓大家解讀理論、解除疑惑、解放思想、解決問題，使自己的素質和能力能夠適應新形勢新任務的需要，在學習結束之后能夠為推動我市經濟社會發展做出更大的貢獻。因此，無論從自身的發展出發，還是從工作大局出發，都應該珍惜和利用這段學習時間，多讀書、多思考、多研究，努力完成學習任務。多讀書，就是要滿腔熱情地投入到黨校學習生活中來，原原本本、認認真真讀幾本書，孜孜不倦，永不懈怠；多思考，就是充分利用這段脫產學習的機會，對實際工作中的一些問題和思想上的困惑進行梳理，從理論層面進行深入地思考，不斷提高自己的戰略思維能力；多研究，就是圍繞我市經濟社會發展的有關現實問題，運用馬克思主義立場、觀點、方法，結合工作實際，開展深入研究，最終實現素質向能力的轉化。

三是要安心學習。“沒有規矩，無以成方圓。”同志們是青年干部中的優秀分子，希望你們在培訓期間，堅決摒棄“認認人、養養神、串串門、辦辦事”的錯誤心態，遵守學習紀律，服從黨校管理，不遲到、不早退、不請假、不曠課，真正做到留得下、坐得住、學得好。市委黨校和市委組織部要嚴格要求，大膽管理，使學員在加強理論學習的同時，也受到嚴格的黨性鍛煉。

宋朝著名詞人張孝祥曾說過：“學者政之出，政者學之施”，“政不于學，則無道揆法守。”意思是說，治理國家的方法都是所學知識的實踐，如果治理國家的人不學習，那么就無法制定出法制規章來治理國家了。身為領導干部，學習是政治責任，是事業需要，也應該是一種精神追求。希望同志們集中精力，勤奮學習，在黨校學習期間培養好的學風、樹立好的形象、取得好的效果，為今后的工作和發展“加好油”、“充好電”、“緊好箍”。

①本文是2010年3月22日下午，中共南昌市委副書記、市委秘書長、統戰部長蔡社寶同志在中共南昌市委黨校2010年春季主體班開學典禮上的講話，標題系編者所加。

[責任編輯：李淑蘭]